一个ppt课件共21张，一个授课教案约1500字，一个学案约780字，一套随堂练习共17题约2340字。

　　物质的检验
　　徐州市第二十二中学  周凤文
　　教学目标：
　　知识技能：掌握常见物质和离子的检验方法
　　掌握根据实验步骤和现象以及常见物质的特征判断物质的存在。
　　能力培养：通过习题的设计发展学生逻辑思维能力、分析能力,提高学生解决化学实际问题的能力
　　情感目标：通过对化学实验现象的分析，,潜移默化地渗透实事求是,实践出真知的
　　认识论观点.
　　重点、难点：  物质的鉴定、鉴别、推断
　　教学过程：
　　引言：我们在学习过程可以发现：许多物质具有一些特征性质，如氧气能使带火星的木条复燃，酸性物质能使石蕊试液变红等等。利用这些特征性质，我们可以对物质进行检验。今天我们来复习物质的检验。
　　练习：1、如何检验下列物质？
　　气体 检验方法 现象 
　　氧气   
　　二氧化碳   
　　氢气   
　　一氧化碳   
　　甲烷   
　　氨气   
　　淀粉   
　　葡萄糖   
　　蛋白质   
　　2、如何检验下列离子？
　　离子 检验方法 现象 
　　H+   
　　OH-   
　　Cl-   
　　SO42-   
　　CO32-   
　　NH4+   
　　Cu2+   
　　3、用物质的化学式填空：
　　固体物质的颜色：
　　①红色:_______  ________ 
　　②黑色:_______  ________  _______  ________  ________粉
　　③紫黑色:________
　　④绿色:________
　　⑤白色:________  ________  ________  ________  ________等
　　溶液的颜色：
　　①蓝色:________ 
　　②黄色:________  ________
　　③浅绿色:________  ________
　　沉淀的颜色：
　　①不溶于水也不溶于硝酸的白色沉淀：________  ________
　　②不溶于水但能溶于酸，且能有气泡产生的白色沉淀：________  ________
　　③不溶于水的蓝色沉淀：________
　　常见题型：
　　一、物质的鉴定：
　　练习：1、右图为已收集满的一瓶无色无毒气体。请你用学过的知识进行探究，确定该气体可能是什么气体。         
　　假设(猜想) 验证方法及操作 可能看到的现象 结论 
　　       
　　2、请你设计一个简单实验：证明生石灰中含有未烧透的石灰石？
　　小结：物质的鉴定是对物质的确认，是根据物质的特性，用化学方法来确定是不是这种物质或含不含某种成分。依据是：常见物质和离子的检验方法。
　　二、物质的鉴别：
　　练习：
　　1、有4瓶失去标签的溶液：①稀硫酸、②酚酞、③氢氧化钠、④硫酸铜，不用其它试剂即可将它们一一鉴别出来，其鉴别出的顺序是_____________
　　解题方法指导: 不用其它试剂要将几种溶液一一鉴别，一般分为两类：第一类是有特征(颜色、气味等)物质存在，这类题可先将特征物质检出，然后再用该物质做试剂，逐一对其它待检物质进行通检。第二类是没有特征物质存在，一般采用两两混和法，辅助加热法等。都是固体粉末的也可采用水溶法。本题属第一类。