广东省湛江市2015年高考化学二模试卷

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共12题,约9430字。
  广东省湛江市2015年高考化学二模试卷
  一、选择题(共8小题,每小题4分,满分36分)
  1.下列说法错误的是(  )
  A. 乙烯可催熟水果
  B. SO2、CO2和NO2都可形成酸雨
  C. 盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性
  D. 通过石油的裂解可获得乙烯、丙烯
  考点: 乙烯的用途;石油的裂化和裂解;蛋白质的盐析..
  分析: A.乙烯为植物生长调节剂;
  B.SO2和NO2气体过度排放形成酸雨;
  C.盐析为可逆过程;
  D.裂解的目的是为了获得乙烯、丙烯、丁二烯、丁烯、乙炔等.
  解答: 解:A.乙烯为植物生长调节剂,可用作水果催熟剂,故A错误;
  B.过度排放CO2形成温室效应,也生成的碳酸不稳定,二氧化碳和水不能形成酸雨,SO2和NO2气体过度排放形成酸雨,故B正确;
  C.盐析为可逆过程,则盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性,故C错误;
  D.石油裂解的目的是获得乙烯、丙烯、丁二烯等,故D错误.
  故选B.
  点评: 本题考查乙烯的用途、酸雨、蛋白质的性质、石油加工等,侧重于常识性内容的考查,难度不大,注意基础知识的积累.
  2.(4分)(2015•湛江二模)下列各组离子在溶液中能大量共存的是(  )
  A. K+、OH﹣、Na+、NO3﹣ B. Al3+、AlO2﹣、HCO3﹣、Na+
  C. Na+、Fe3+、SO42﹣、I﹣ D. Fe3+、SCN﹣、Na+、CO32﹣
  考点: 离子共存问题..
  分析: 根据离子之间不能结合生成沉淀、气体、水等,不能结合生成络离子,不能发生相互促进水解反应、不能发生氧化还原反应等,则离子大量共存,以此来解答.
  解答: 解:A.该组离子之间不反应,可大量共存,故A选;
  B.Al3+分别与AlO2﹣、HCO3﹣相互促进水解,且AlO2﹣促进HCO3﹣的电离,不能大量共存,故B不选;
  C.Fe3+、I﹣发生氧化还原反应,不能大量共存,故C不选;
  D.Fe3+、SCN﹣结合生成络离子,Fe3+、CO32﹣相互促进水解,不能大量共存,故D不选;
  故选A.
  点评: 本题考查离子的共存,为高频考点,把握常见离子之间的反应为解答的关键,侧重水解反应、氧化还原反应的离子共存考查,综合性较强,题目难度不大.
  3.(4分)(2015•湛江二模)设阿伏加德罗常数的数值为NA,下列说法正确的是(  )
  A. 11.2L氮气所含的分子数为0.5NA
  B. 16g CH4含有的电子数为8NA
  C. 7.8gNa2O2与足量CO2反应,转移的电子数为0.1NA
  D. 1L0.1mol•L﹣1的Na2S溶液中含有的S2﹣为0.1 NA
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