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共16道小题，约12300字。

　　山东省东营市2015年中考化学试卷
　　一、选择题（共9小题，每小题4分，满分36分）
　　1．车用乙醇汽油的使用，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染．装运乙醇的包装箱应贴的图标是（　　）
　　A． B． C． D．
　　考点： 几种常见的与化学有关的图标．.
　　专题： 公共标志型．
　　分析： 乙醇易燃烧，属于易燃液体，然后根据各选项图标的含义解答．
　　解答： 解：A．图标为腐蚀品，故A错误；
　　B．图标为有毒气体，故B错误
　　C．乙醇为易燃液体，图标为易燃液体，故C正确；
　　D．图标为爆炸品，故D错误．
　　故选C
　　点评： 本题考查学生有关乙醇的知识知识，可以根据所学知识进行回答，较简单
　　2．（4分）（2015•东营）对于化学反应：4P+5O2 2P2O5，下列说法正确的是（　　）
　　①参加反应的物质是磷和氧气②反应前后分子总数不变③反应前后元素的种类不变
　　④反应前后原子的种类和数目不变⑤反应前后物质的总质量不变⑥反应前后元素的化合价不变．
　　A． ①②⑥ B． ②③④⑤ C． ①②③④⑤ D． ①③④⑤
　　考点： 化学方程式的概念、读法和含义．.
　　专题： 化学用语和质量守恒定律．
　　分析： 化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．
　　解答： 解：由化学方程式4P+5O2 2P2O5可知，参加反应的物质是磷和氧气，反应条件是点燃，反应前后元素的种类不变，反应前后原子的种类和数目不变，反应前后物质的总质量不变．
　　故选D
　　点评： 解答本题的关键是要充分理解化学方程式的含义，只有这样才能对化学方程式表示的意义做出正确的判断．
　　3．（4分）（2015•东营）化学与生活、社会密切相关．下列说法不正确的是（　　）
　　A． 雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物
　　B． 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用
　　C． 人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程
　　D． 化学肥料[CO（NH2）2、KH2PO4 等]的叶面喷施，提高了化肥的使用效率，其中KH2PO4属于复合肥
　　考点： 空气的污染及其危害；常见化肥的种类和作用；纯净物和混合物的判别；物质发生化学变化时的能量变化；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．.
　　专题： 空气与水；常见的盐 化学肥料；化学与生活．
　　分析： A、根据空气污染判断．
　　B、根据辩证唯物主义“一分为二”的观点分析食品添加剂的使用；
　　C、根据葡萄糖分解分析；
　　D、根据复合肥定义分析．
　　解答： 解：A、雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物，故A正确；
　　B、食品添加剂能改善食品品质、延长保存期、增加食品的营养成分，过多或添加禁止使用的物质才有害，故B错误；
　　C、人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程，故C正确；
　　D、化学肥料[CO（NH2）2、KH2PO4 等]的叶面喷施，提高了化肥的使用效率，其中KH2PO4属于复合肥，故D正确；
　　故选：B
　　点评： 本题考查空气污染、食品添加剂和复合肥，题目难度不大，侧重于学生化学基本常识的考查，为高频考点，有利于培养学生的良好的科学素养，提高学生学习的积极性．
　　4．（4分）（2015•东营）我国发射的神舟六号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质．返回舱返回时，与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数千度的高温，此时，烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁．由此，判断下列说法错误的是（　　）
　　A． 返回舱与大气摩擦生热属于物理变化
　　B． 返回舱返回时，烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用
　　C． 烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热
　　D． 烧蚀层能使返回舱的着火点升高
　　考点： 燃烧与燃烧的条件；化学变化和物理变化的判别．.
　　专题： 化学与新科技．
　　分析： 物质由固态变成液态是熔化过程，物质由液态变成气态，是汽化过程，熔化和汽化都是需要吸热的，物质的着火点一般是不能改变的．
　　解答： 解：A、返回舱与大气摩擦生热没有新物质生成，属于物理变化，正确．
　　B、烧蚀层可以起到起到了一定的隔热和隔离空气的作用，正确．
　　C、“烧蚀层“的物质在遇到高温时会发生熔化和汽化现象，在熔化和汽化时能吸收大量的热，故可以保证飞船温度不至于太高，正确；
　　D、物质的着火点一般是不能改变的，烧蚀层不能使返回舱的着火点升高，故错误；
　　故选：D．
　　点评： 掌握“固态﹣﹣液态﹣﹣气态”三态之间变化名称，以及吸热和放热情况，并能应用于生活中，能解释生活中有关的物态变．
　　5．（4分）（2015•东营）下列化学用语表达错误的是（　　）
　　A． 两个氮气分子：2N2
　　B． 淀粉的化学式：（C6H10O5）n
　　C． 臭氧中氧元素的化合价：
　　D． 一氧化碳使氧化铜还原成铜的化学方程式：CuO+CO Cu+CO2
　　考点： 化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.
　　专题： 化学用语和质量守恒定律．
　　分析： 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
　　解答： 解：A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮气分子可表示为：2N2．故正确；
　　B、淀粉是一种高分子化合物，其化学式为：（C6H10O5）n．故正确；
　　C、单质中元素的化合价为0，故臭氧中氧元素的化合价为： 3；故错误；
　　D、一氧化碳还具有还原性，一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：CuO+CO Cu+CO2．故正确；
　　故选C
　　点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
　　6．（4分）（2015•东营）下列推断正确的是（　　）
　　A． 在加压条件下，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中，由此推断氧气分子变小了
　　B． 蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快
　　C． 中和反应生成盐和水，由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应
　　D． 碱能使酚酞试液变红，由此推断能使酚酞试液变红的物质一定是碱
　　考点： 分子的定义与分子的特性；酸碱指示剂及其性质；中和反应及其应用．.
　　专题： 化学基本概念和原理；常见的酸 酸的通性；常见的碱 碱的通性．
　　分析： 根据分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小，蔗糖在热水中的溶解速度更快，是因为受热情况下，分子运动速率加快，中和反应是酸和碱的反应，生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应，碱性溶液能使酚酞变红，有些盐的溶液也显碱性进行解答．
　　解答： 解：A、分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小．氧分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小，故6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中，故选项解释错误；
　　B、蔗糖在热水中的溶解速度更快，是因为受热情况下，分子运动速率加快，故选项解释正确；
　　C、中和反应是酸和碱的反应，生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应，故生成盐和水的反应不一定是中和反应；故选项解释错误；
　　D、碱性溶液能使酚酞变红，有些盐的溶液也显碱性，例如碳酸钠，故此选项错误．
　　故选B
　　点评： 本题难度不大，掌握分子的基本性质、中和反应的概念、酸碱指示剂的有关知识是解答此类题的关键．
　　7．（4分）（2015•东营）如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图．下列说法正确的是（　　）
　　A． 钠、氯都属于金属元素
　　B． 氯化钠是由a、d两种粒子构成的
　　C． 氯的相对原子质量是35.45g
　　D． a表示的是一种阴离子
　　考点： 元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．.
　　专题： 化学用语和质量守恒定律．
　　分析： A．根据元素的分类来分析；B．根据氯化钠的结构来分析；C．根据相对原子质量的单位来分析；D．根据微粒的判断方法来分析．