山西省2018年高中阶段教育学校招生统一考试化学试题(解析版)
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共18题,约8460字,有答案解析。
山西省2018年高中阶段教育学校招生统一考试化学试题
可能用到的相对原子质量:H—1 N—14 O—16 Zn—65
一、选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑)
1.“绿水青山就是金山银山”,已成为国家意志和全民共识,建设天蓝、地绿、水清的美丽
中国,我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不相符的是( )
A.私挖滥采 B.降低能耗 C.低碳出行 D.保护生态
【答案】A
【解析】私挖滥采会破坏生态环境,甚至引起资源短缺问题,不符合绿色发展;降低能耗
、低碳出行、保护生态都有利于保护环境,提高资源利用率,符合绿色发展。故选A。
2.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体
【答案】A
【解析】氧气既能支持燃烧又能供给呼吸。故选A。
3. 某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐,该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是( )
A. P2O5 B. KOH C. NH4Cl D. CaCO3
【答案】C
【解析】化肥有氮肥、磷肥、钾肥和复合肥,P2O5、KOH 和CaCO3都不属于化肥;NH4Cl含有氮元素,属于氮肥,可作营养液。故选C。
4. 规范实验操作是我们完成实验的基本保障,你认为以下操作正确的是( )
A. 稀释浓硫酸 B. 倾倒CO2 C. O2验满 D. 滴加液体
【答案】B
【解析】稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌;二氧化碳密度比空气大,将二氧化碳慢慢沿烧杯壁倒入,烧杯中位于下方的蜡烛先熄灭,上方的蜡烛后熄灭;氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,说明氧气收集满;滴加液体时,胶头滴管应位于容器口的正上方进行滴加,胶头滴管不能伸入容器内,更不能与容器内的液体接触。故选B。
5. 1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合价分别为-2、0、+4,+6价,依次对应的化学式错误的是( )
A .H2S B.S C.SO2 D. H2SO3
【答案】D
【解析】根据化合物中各元素正负化合价代数和为0和单质的化合价为0、氢元素显+1价,氧元素显-2价判断H2S中硫元素的化合价为-2价;S是单质,化合价为0;SO2中硫元素的化合价为+4价;H2SO3中硫元素的化合价为+4价。故选D。
6. 色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种,在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是( )
A. 它的分子内含四种元素 B. 它含有氮分子
C. 它共含有27个原子 D. 其中的碳属于人体所需的常量元素
【答案】D
【解析】分子由原子构成,色氨酸的分子内含四种原子;色氨酸中含有碳元素、氢元素、氮元素和氧元素;一个色氨酸分子共含有27个原子;人体所需的常量元素有碳、氢、氧、氮、硫、磷、氯、钙、钾、钠、镁。故选D。
7. 生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理,发生反应的化学方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。则X的化学式为( )
A. H2 B. ClH C. HCl D. ClO2
【答案】C
【解析】根据质量守恒定律判断化学反应前后Cl、H、O原子的个数不变判断X的化学式为HCl。故选C。
8. 厉害了,我的国!我国航天技术迅猛发展,“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水,所得H2与CO2反应生成H2O和CH4,该反应的微观示意图如下。依据图示,下列叙述错误的是( )
A. 反应前后分子种类不变 B. 原子可以构成分子
C. 反应中分子可以再分 D. 反应前后原子种类不变
【答案】A
【解析】根据化学反应方程式判断氢分子与二氧化碳分子反应生成水分子和甲烷分子,反应前后分子的种类发生改变;化学变化中,分子可以分成原子,原子不可再分,但可以重新组合形成新的分子;化学反应前后原子质量、种类和数目不变。故选A。
9. 验证镁、铜的金属活动性顺序,下列试剂不能选用的是( )
A. MgSO4溶液 B. KCl溶液 C. 稀盐酸 D. ZnCl2溶液
【答案】B
【解析】铜不与MgSO4溶液反应,说明镁的金属活动性比铜强;镁、铜都不与KCl溶液反
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