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共23道小题，约14390字。

　　2015年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷
　　一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）
　　1．哈尔滨市秋林食品深受广大市民的喜爱，下列秋林食品中国含蛋白质相对较多的是（　　）
　　A． B． C． D．
　　考点： 食品、药品与健康食品中的有机营养素．.
　　专题： 化学与生活．
　　分析： 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．
　　解答： 解：A、面包中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．
　　B、酒糖中富含糖类、酒精，故选项错误．
　　C、红肠中富含蛋白质，故选项正确．
　　D、饮料中富含水、碳酸等，故选项错误．
　　故选：C．
　　点评： 本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．
　　2．（2分）（2015•哈尔滨）下列过程中不发生化学变化的是（　　）
　　A． B． C． D．
　　考点： 化学变化和物理变化的判别．.
　　专题： 物质的变化与性质．
　　分析： 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
　　解答： 解：A．浓氨水挥发出了氨气，氨气与水结合成氨水，氨水能使无色酚酞试液变红色，此过程中生成了新物质，属于化学变化；
　　B．木炭在氧气中燃烧生成了新物质二氧化碳，属于化学变化；
　　C．二氧化碳与水反应生成碳酸，生成了新物质，属于化学变化；
　　D．水的过滤以及吸附中没有新物质生成，属于物理变化．
　　故选D．
　　点评： 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化．
　　3．（2分）（2015•哈尔滨）下列叙述错误的是（　　）
　　A． 餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉
　　B． 用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等
　　C． 为减少水体污染，可将生活污水集中处理达标后排放
　　D． 在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
　　考点： 乳化现象与乳化作用；水资源的污染与防治；灭火的原理和方法；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．.
　　专题： 溶液、浊液与溶解度；空气与水；化学与生活．
　　分析： A、根据洗涤剂具有乳化作用解答；
　　B、根据亚硝酸钠有毒进行解答；
　　C、根据生活污水集中处理达标后排放，可以减少水体污染解答；
　　D、根据火灾时烟尘都在室内的上方进行分析．
　　解答： 解：
　　A、洗涤剂具有乳化作用，可以将油垢分解为微小的小油滴，故正确；
　　B、亚硝酸钠有毒，不能食用，错误，
　　C、生活污水集中处理达标后排放，可以减少水体污染，故正确；
　　D、发生火灾时，室内的上方有大量的烟尘和有毒的气体，需要匍匐前进，正确，
　　答案：B
　　点评： 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．通过该题注意掌握发生火灾时的逃生方法和常见的有毒物质的记忆．
　　4．（2分）（2015•哈尔滨）下列实验操作正确的是（　　）
　　A．
　　液体的倾倒 B．
　　液体的加热
　　C．
　　量取一定量液体 D．
　　用滴管取液体
　　考点： 液体药品的取用；测量容器-量筒；给试管里的液体加热．.
　　专题： 常见仪器及化学实验基本操作．
　　分析： A、根据倾倒液体时，标签向着手心，瓶塞倒放在桌面上解答；
　　B、根据给试管内液体加热时的注意事项解答；
　　C、根据量筒读数时，视线要与凹液面最低处保持水平解答；
　　D、根据胶头滴管的使用方法解答．
　　解答： 解：
　　A、倾倒液体时，标签向着手心，瓶塞倒放在桌面上，故正确；
　　B、给试管内液体加热时，试管内液体不能超过试管容积的，图中液体太多，故错误；
　　C、量筒读数时，视线要与凹液面最低处保持水平，故错误；
　　D、手握胶头滴管的方法不正确，故错误．
　　答案：A
　　点评： 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．
　　5．（2分）（2015•哈尔滨）下列物质的用途错误的是（　　）
　　A．
　　氧气用于炼钢 B．
　　聚氯乙烯用于食品包装
　　C．
　　干冰用于人工降雨 D．
　　稀有气体用于霓虹灯
　　考点： 常见气体的用途；塑料制品使用的安全．.
　　专题： 物质的性质与用途．
　　分析： 根据物质的性质进行分析，氧气具有助燃性，干冰升华易吸收热量，稀有气体通电时会发出不同颜色的光，聚氯乙烯加热时有毒．
　　解答： 解：A、氧气具有助燃性，可以用于炼钢，故A正确；
　　B、聚氯乙烯加热时有毒，不能用作包装食品，故B错误
　　C、干冰升华吸热，能使周围温度降低，可以用于人工降雨，故C正确；
　　D、稀有气体通电时会发出不同颜色的光，可以用作霓虹灯，故D正确；
　　故选B．
　　点评： 本题考查了常见气体的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．
　　6．（2分）（2015•哈尔滨）下列实验现象描述正确的是（　　）
　　A． 硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热
　　B． 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色
　　C． 生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热
　　D． 把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色
　　考点： 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质；金属的化学性质；生石灰的性质与用途．.
　　专题： 实验现象的观察和记录．
　　分析： A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．
　　B、根据碳酸不稳定，加热后分解生成水和二氧化碳，进行分析判断．
　　C、根据生石灰与水反应生成氢氧化钙，进行分析判断．
　　D、铁钉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，据此进行分析判断．
　　解答： 解：A、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热，故选项说法错误．
　　B、加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，碳酸不稳定，加热后分解生成水和二氧化碳，溶液由红色变为紫色，故选项说法正确．
　　C、生石灰与水反应生成氢氧化钙，生石灰中加入一定量的水，白色固体变成白色浆液，该反应放出量的热，故选项说法错误．
　　D、铁钉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，银白色固体表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色；表面有铜析出，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
　　故选：B．