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共36道小题，约19560字。

　　甘肃省兰州市2015年中考化学试卷（A卷）
　　一、选择题：本大题25小题，1～12小题每题1分，13～25小题每题2分，共38分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
　　1．（下列属于物理变化的是（　　）
　　A． 白磷燃烧 B． 冰雪融化 C． 花生霉变 D． 消毒杀菌
　　考点： 化学变化和物理变化的判别．.
　　专题： 物质的变化与性质．
　　分析： 化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．
　　解答： 解：A、白磷燃烧有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化；
　　B、冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
　　C、蜡烛燃烧的过程中有毒物质黄曲霉素生成，属于化学变化；
　　D、消毒杀菌使蛋白质发生变性，有新物质生成，属于化学变化；
　　故选B．
　　点评： 本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成．
　　2．（1分）（2015•兰州）下列属于化学性质的是（　　）
　　A． 挥发性 B． 溶解性 C． 稳定性 D． 导电性
　　考点： 化学性质与物理性质的差别及应用．.
　　专题： 物质的变化与性质．
　　分析： 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等．可以根据具体的叙述来分析与判断．
　　解答： 解：A．挥发性，是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质．
　　B．溶解性是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质．
　　C．稳定性，是需要通过化学变化表现出来的性质，属于化学性质．
　　D．导电性，是不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质．
　　故选C．
　　点评： 本题主要考查了如何判断物质的性质是否属于化学性质的问题，可以依据已有的知识进行．
　　3．（1分）（2015•兰州）空气污染指数简称API．下列不计入空气污染指数的项目是（　　）
　　A． CO2 B． CO C． NO2 D． 可吸入颗粒物
　　考点： 空气的污染及其危害．.
　　专题： 空气与水．
　　分析： 目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等．不同地区的首要污染物有所不同．
　　解答： 解：A、二氧化碳，是造成温室效应的主要气体，但不是空气污染物，没有计入空气污染指数，故A正确；
　　B、一氧化碳是空气污染物，被计入空气污染指数，故B错误；
　　C、二氧化氮是空气污染物，被计入空气污染指数，故C错误；
　　D、可吸入颗粒物被计入空气污染指数，故D错误．
　　故选A．
　　点评： 本题考查的是“空气污染指数”这一个基础知识点，要熟记空气的污染及其危害，尤其是空气的污染及其污染物的来源等与大气污染相关的考题是中考比较热门的考点．
　　4．（1分）（2015•兰州）下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是（　　）
　　A． 道路洒水，空中喷雾
　　B． 植树造林，绿化环境
　　C． 焚烧垃圾，扬尘作业
　　D． 加快地铁建设，减少机动车尾气排放
　　考点： 防治空气污染的措施．.
　　专题： 化学与环境保护．
　　分析： A、根据道路洒水，空中喷雾可以净化空气进行解答；
　　B、根据植树造林，绿化环境可以净化空气进行解答；
　　C、根据焚烧垃圾，扬尘作业会产生大量有害气体和粉尘进行解答；
　　D、根据加快地铁建设，减少机动车尾气排放可以净化空气进行解答．
　　解答： 解：A、植树造林，绿化环境可以净化空气，做法正确；
　　B、植树造林，绿化环境可以净化空气，做法正确；
　　C、焚烧垃圾，扬尘作业会产生大量有害气体和粉尘，做法错误；
　　D、加快地铁建设，减少机动车尾气排放可以净化空气，做法正确．
　　故选C．
　　点评： 通过回答本题知道了哪些做法有利于环境保护，我们应该如何去做，要知道垃圾的一般处理方法，不要乱扔垃圾，要进行集中处理，要考虑废物的回收再利用，节约资源．
　　5．（1分）（2015•兰州）下列不属于化学研究范畴的是（　　）
　　A． 纳米铜的性质 B． C60的组成 C． 单晶硅的结构 D． 无人机的研发
　　考点： 化学的研究领域．.
　　专题： 课本知识同类信息．
　　分析： 化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学．所以化学不涉及的研究领域是：除了“研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学”外的所有方面．
　　解答： 解：A．研究纳米铜的性质是化学研究的范畴，故正确；
　　B．物质的组成是化学研究的范畴，故正确；
　　C．物质的结构是化学研究的范畴，故正确；
　　D．无人机的研发是军事科技方面研究的范畴，故错误．
　　故选D．
　　点评： 此题是对化学研究范畴的考查，是选项过程的具体探讨，属基础性知识考查题．
　　6．（1分）（2015•兰州）下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是（　　）
　　选项 操作或现象 分子特性
　　A 气体可压缩储存于钢瓶中 分子间有间隙
　　B 物体的热胀冷缩 分子的大小是可以变化的
　　C 湿衣服晾干 分子是运动的
　　D 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 分子很小
　　A． A B． B C． C D． D
　　考点： 利用分子与原子的性质分析和解决问题．.
　　专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成．
　　分析： 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．
　　解答： 解：A、气体可压缩储存于钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确．
　　B、物体的热胀冷缩，因为分子间的间隔随着温度的改变而改变，而不是分子的大小是可以变化的，故选项解释错误．
　　C、湿衣服晾干，是因为水分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，故选项解释正确．
　　D、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为分子很小，故选项解释正确．
　　故选：B．
　　点评： 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
　　7．（1分）（2015•兰州）空气成分中体积分数最大的是（　　）
　　A． O2 B． CO2 C． N2 D． 稀有气体
　　考点： 空气的成分及各成分的体积分数．.
　　专题： 空气与水．
　　分析： 根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．
　　解答： 解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．
　　A、O2占21%，不是空气成分中体积分数最大的气体，故选项错误．
　　B、CO2占0.03%，不是空气成分中体积分数最大的气体，故选项错误．
　　C、N2占78%，是空气成分中体积分数最大的气体，故选项正确．
　　D、稀有气体占0.94%，不是空气成分中体积分数最大的气体，故选项错误．
　　故选：C．
　　点评： 本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口诀：“氮七八氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气”）是解答此类题的关健．