浙江省舟山市2015年中考化学试卷(解析版)

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共12道小题,约6390字。

  浙江省舟山市2015年中考化学试卷
  一、选择题(每小题3分,请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
  1.学校常用福尔马林(40%甲醛溶液)来浸制标本,已知甲醛的化学式是CH2O,关于甲醛的说法错误的是(  )
  A. 是一种有机物
  B. 由碳、氢、氧元素组成
  C. 碳、氢、氧元素的质量比是1:2:1
  D. 相对分子质量为30
  考点: 化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算. 
  专题: 化学用语和质量守恒定律.
  分析: A、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.
  B、根据甲醛化学式的含义进行分析判断.
  C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
  D、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.
  解答: 解:A、甲醛是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确.
  B、甲醛是由碳、氢、氧元素组成的,故选项说法正确.
  C、碳、氢、氧元素的质量比是(12×1):(1×2):(16×1)≠1:2:1,故选项说法错误.
  D、相对分子质量为12+1×2+16=30,故选项说法正确.
  故选:C.
  点评: 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
  2.有科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,该化学反应模型如图所示,关于该反应的说法错误的是(  )
  A. 属于分解反应 B. 反应中的最小微粒是分子
  C. 符合质量守恒定律 D. 为制取氧气提供了新方法
  考点: 微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定. 
  专题: 化学反应模拟图型.
  分析: 根据微观过程图,结合化学反应的实质及质量守恒的原因分析分子、原子的变化;根据反应的特点分析反应的类型等.
  解答: 解:A、该反应是二氧化碳分子分成氧原子和碳原子,氧原子再结合成氧分子,因此二氧化碳经过反应产生了氧气和碳,属于分解反应,故说法正确;
  B、观察微观示意图可知反应中的最小微粒是氧原子和碳原子,故说法错误;
  C、反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变,因此符合质量守恒定律,故说法正确;
  D、通过信息可知,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,为制取氧气提供了新方法,故说法正确;
  故选:B.
  点评: 此类题是中考的热点题型,是对微观示意图的考查,解答本题的关键是要充分理解图中的信息,只有这样才能对问题做出正确的判断.
  3.规范的操作是确保实验成功的关键,下列所示的操作正确的是(  )
  A.  检查气密性 B.  叶片脱色
  C.  振荡试管 D.  测液体体积
  考点: 检查装置的气密性;测量容器-量筒. 
  专题: 常见仪器及化学实验基本操作.
  分析: A、根据检查装置气密性的原理进行分析判断;
  B、根据叶片脱色加热的方法分析;
  C、根据振荡试管的操作分析;
  D、根据用量筒测液的读数方法分析.
  解答: 解:A、用止水夹夹住胶皮管,通过长颈漏斗加入水,在长颈漏斗中形成一段水柱,若高度不变,则装置不漏气,否则则装置漏气,故选项正确;
  B、叶片脱色时是通过水给酒精加热,不是直接加热,故选项错误;
  C、振荡试管时是利用手腕进行甩动,不是上下移动,故选项错误;
  D、测液体体积读数时,视线应与凹液面的最低处保持平齐,故选项错误.
  故选A
  点评: 本考点既考查了实验基本操作,又考查了装置的气密性的检验方法,基础性比较强,要加强记忆有关的知识点,并理解应用.
  4.如图是恒温下模拟海水晒盐过程是示意图,与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是(  )
  A. 甲 B. 甲和乙 C. 乙和丁 D. 丁
  考点: 海水晒盐的原理和过程;溶质的质量分数. 
  专题: 溶液、浊液与溶解度.
  分析: 根据①溶液变化为②溶液,没有晶体析出,②转化成③后析出晶体,③④都是常温下氯化钠的饱和溶液进行解答.
  解答: 解:甲一定是不饱和溶液,乙可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,但是由图象可知,丙和丁是该温度下的饱和溶液,在该温度下的饱和溶液中,溶质的质量分数= ,故二者溶液中的溶质质量分数相等.
  故选D.
  点评: 本题涉及海水晒盐的原理、溶解度应用等理论内容,要通过该题认真总结.
  5.为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据,可以采用(  )
  A. 比较铁的利用范围是否比铜广
  B. 观察铁是否能置换硫酸铜溶液中的铜
  C. 观察铁表面的锈迹是否比铜多
  D. 比较铁的相对原子质量是否比铜小
  考点: 金属活动性顺序及其应用. 
  专题: 金属与金属材料.
  分析: 在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢;位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定铁、铜金属活动性由强到弱的顺序.
  解答: 解:A、金属的利用范围是否广,与地壳中的含量等元素有关,比较铁的利用范围是否比铜广,不能获得“铁的金属活动性比铜强”的结论,故选项错误.
  B、观察铁是否能置换硫酸铜溶液中的铜,根据两者能反应,可以得出“铁的金属活动性比铜强”的结论,故选项正确.
  C、观察铁表面的锈迹是否比铜多,不能获得“铁的金属活动性比铜强”的结论,因为活动性强的金属未必锈蚀就严重,如铝,故选项错误.
  D、金属活动性强弱与相对原子质量大小无关,比较铁的相对原子质量是否比铜小,不能获得“铁的金属活动性比铜强”的结论,故选项错误.
  故选:B.
  点评: 本题难度不大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在.

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