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课时提升作业(一) 1.2.1.doc
课时自测·当堂达标区 1.2.1.doc
第1课时 研究物质性质的基本方法.ppt
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共3个课件，2份习题。
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　　课时自测•当堂达标区
　　1.(2015•济南高一检测)将Na单质的性质与Fe单质的性质放在一起进行研究,分析其异同点,这种研究方法是　(　　)
　　A.观察法　　　　 B.实验法
　　C.分类法 D.比较法
　　【解析】选C。钠与铁均属于金属类别,所以这种研究物质性质的方法属于分类法。
　　2.Na2O+H2O 2NaOH的反应类型属于　(　　)
　　A.化合反应 B.分解反应
　　C.置换反应 D.复分解反应
　　【解析】选A。根据Na2O+H2O 2NaOH的反应特点可知,该反应是两种物质生成了一种物质,所以该反应是化合反应。
　　3.(2015•成都高一检测)如图,钠与水反应的实验中,不会产生的现象
　　是　(　　)
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　　课时提升作业(一)
　　研究物质性质的基本方法
　　(25分钟•50分)
　　一、选择题(本题包括8小题,每小题5分,共40分)
　　1.(2015•青岛高一检测)下列关于金属钠的叙述中正确的是　(　　)
　　A.钠在空气中燃烧,发出苍白色的火焰
　　B.钠露置在空气中表面生成淡黄色的Na2O
　　C.钠可以保存在煤油中
　　D.钠与水反应的实验可以说明钠硬度小、熔点低、密度大于水
　　【解析】选C。钠在空气中燃烧发出的是黄色的火焰,A不正确;钠露置在空气中表面生成白色的Na2O,B不正确;钠由于易与空气中的水蒸气和氧气发生反应,所以要用煤油隔绝空气进行保存,C正确;钠与水反应的实验可以证明的是钠的熔点低、密度小于水等,但是不能证明钠的硬度小,D不正确。[]
　　2.(2015•泰安高一检测)以下是某探究活动中,使用了多种研究物质性质的方法,其中没有涉及的是　(　　)
　　课题 金属钠与氧气反应的实验
　　实验目的 (1)探究金属钠与氧气的反应
　　(2)认识条件控制在实验研究中的意义[]
　　仪器与试剂 金属钠、酒精灯、石棉网、铁架台、铁圈
　　实验步骤 (1)将切好的金属钠放置在空气中,使其与氧气反应
　　(2)将金属钠放在石棉网上加热,使其与氧气反应
　　实验记录
　　A.实验法　　　　　　 B.观察法
　　C.分类法 D.比较法