四川省遂宁市2016年中考化学三模试卷(解析版)
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共14题,约9060字,有答案解析。
四川省遂宁市2016年中考化学三模试卷
一、选择题(每小题只有一个最佳答案,共7小题,每题3分,共21分)
1.下列推理中说法中,正确的是( )
①饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质;
②K2Cr2O4中铬(Cr)元素的化合价是+3价;
③盐是由金属离子和酸根离子组成,NH4Cl中没有金属离子,不属于盐;
④分子可再分,原子不可再分;
⑤带电的微粒都称为离子;
⑥可用CuSO4溶液来区别Fe、Cu、Ag,三种金属的活泼性
⑦用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用
⑧氨态氮肥不能和碱性物质共用,否则会降低肥效.
A.①②④ B.③⑤⑧ C.②④⑦ D.②⑥⑧
【考点】饱和溶液和不饱和溶液;溶解现象与溶解原理;金属活动性顺序及其应用;常见化肥的种类和作用;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;分子和原子的区别和联系;有关元素化合价的计算.
【分析】①根据饱和溶液不能继续溶解某种溶质,但饱和溶液也可能继续溶解其他溶质进行解答;
②根据化合物中各元素的化合价的代数和为0进行解答;
③根据盐是由金属离子和酸根离子组成,NH4Cl中没有金属离子,但是铵根离子具有金属离子类似的性质,所以也属于盐进行解答;
④根据在化学变化中分子可再分,原子不可再分进行解答;
⑤根据带电的微粒不一定是离子进行解答;
⑥根据铁能与硫酸铜溶液反应,而银不能与硫酸铜溶液反应进行解答;可用CuSO4溶液来区别Fe、Cu、Ag,三种金属的活泼性
⑦根据用汽油清洗衣服上的油污,是利用了溶解作用进行解答;
⑧根据氨态氮肥能和碱性物质混合放出氨气进行解答.,否则会降低肥效
【解答】解:①饱和溶液不能继续溶解某种溶质,但饱和溶液也可能继续溶解其他溶质,故错误;
②根据化合物中各元素的化合价的代数和为0可知K2Cr2O4中铬(Cr)元素的化合价是+3价,故正确;
③盐是由金属离子和酸根离子组成,NH4Cl中没有金属离子,但是铵根离子具有金属离子类似的性质,所以也属于盐,故错误;
④在化学变化中分子可再分,原子不可再分.故错误;
⑤带电的微粒不一定是离子,例如电子也带电,故错误;
⑥铁能与硫酸铜溶液反应,说明铁比铜活泼,而银不能与硫酸铜溶液反应,说明银不如铜活泼,所以可用CuSO4溶液来区别Fe、Cu、Ag,三种金属的活泼性.故正确;
⑦用汽油清洗衣服上的油污,是利用了溶解作用,故错误;
⑧氨态氮肥能和碱性物质混合放出氨气,所以氨态氮肥不能和碱性物质共用,否则会降低肥效,故正确.
故选:D.
【点评】此题是对多个知识点的考查,主要是能对相关的知识有较全面的了解,属基础性识记知识考查题.
2.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )
实验操作 现象 结论
A 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约 体积的NaCl溶液,旋紧瓶盖,振荡 塑料瓶变瘪 CO2能与NaCl反应
B 将未经打磨的Al条放入CuSO4溶液中 无明显现 Al的活泼性低于Cu
C 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 氧气是燃烧需要的条件之一
D 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液滴产生 该气体是CH4
A.A B.B C.C D.D
【考点】化学实验方案设计与评价;二氧化碳的化学性质;金属的化学性质;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;燃烧与燃烧的条件.
【分析】A、根据二氧化碳溶于水,使塑料瓶内压强减小,进行分析解答;
B、根据未经打磨的Al表面有一层致密的氧化铝保护膜可解此题;
C、将白磷浸没在热水中,白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧,可以证明氧气是燃烧需要的条件之一进行解答;
D、据氢气、甲烷等燃烧生成水解答.
【解答】解:A、根据二氧化碳溶于水,使塑料瓶内压强减小,因此该实验产生的现象为:瓶子变瘪,但不能得出结论:CO2能与NaCl反应,故A错误;
B、未经打磨的Al表面有一层致密的氧化铝保护膜,所以将未经打磨的Al条放入CuSO4溶液中无明显现象,但不能得出Al的活泼性低于Cu,故B错误;
C、将白磷浸没在热水中,白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧,可以证明氧气是燃烧需要的条件之一,故C正确;
D、据实验现象知,烧杯内壁有无色液滴产生,气体燃烧生成了水,燃烧生成水的气体有很多,如甲烷、氢气等,故D错误.
故选:C.
【点评】本题考查化学实验方案的评价,涉及物质的性质探究、燃烧的条件等,侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查,注意把握物质的性质以及实验的严密性和可行性的评价,难度中等.
3.甲乙丙丁四种物质混合后,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示.说法正确的是( )
甲 乙 丙 丁
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源