江西省永新三中2017届高三上学期第三次强化训练化学试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 500 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/10/30 14:31:26
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共11道小题,约5120字。

  江西永新三中2017届高三上学期第三次强化训练化学试题
  第I卷(选择题共42分)
  一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  1、如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容.据此下列说法正确的是(  )
  A.该硫酸的物质的量浓度为9.2mol/L
  B.常温下,1mol Cu与足量的该硫酸反应产生2g氢气
  C.等质量的水与该硫酸混合所得溶液的物质的量浓度小于9.2mol/L
  D.配制240mL 4.6mol/L的稀硫酸需取该硫酸60mL
  2、甲醇质子交换膜燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的两种反应原理是①CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g)△H=+49.0kJ/mol   ②CH3OH(g)+1/2O2(g)=CO2(g)+2H2(g)?△H=﹣192.9kJ/mol根据上述反应,下列说法正确的是(  )
  A.
  反应①中的能量变化如图所示
  B.可推知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)?△H=﹣483.8 kJ/mol
  C.1 mol CH3OH充分燃烧放出的热量为192.9 kJ
  D.CH3OH转变成H2的过程一定要吸收能量
  3、常温下,下列各组离子在特定的溶液中一定能大量共存的是(     )
  A.0.1 mol•L﹣1的NaOH溶液:K+、Na+、SO42﹣、CO32﹣
  B.0.1 mol•L﹣1的Na2CO3溶液:K+、Ba2+、NO3﹣、Cl﹣
  C.0.1 mol•L﹣1FeCl3溶液:K+、NH4+、I﹣、SCN﹣
  D.使石蕊试液变红的溶液:Ca2+、Na+、ClO﹣、NO3﹣
  4、如图是甲、乙两种重要的有机合成原料.下列有关说法中,不正确的是(  )
  A.甲与乙互为同分异构体
  B.甲与乙都能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应
  C.在一定条件下,甲与乙均能发生取代反应
  D.甲与乙都能与金属钠反应产生氢气
  5、将少量Na2O2分别放入盛有下列溶液的小烧杯中,有白色沉淀产生的是(  )
  ①MgSO4溶液  ②FeCl2溶液  ⑧Ca(HCO3)2溶液  ④饱和澄清石灰水.
  A.①③             B.①④
  C.①③④           D.①②③④
  6、下列实验不能达到目的是(  )
  A.向Na2SiO3溶液中滴加酚酞,溶液变红,证明Na2SiO3发生了水解反应
  B.将铝箔在酒精灯火焰上加热,铝箔熔化但不滴落,证明氧化铝熔点高于铝
  C.向HClO溶液中通入SO2,生成H2SO4,证明H2SO4的酸性比HClO强
  D.将饱和氯水滴到蓝色石蕊试纸上,试纸先变红后褪色,证明氯水有漂白性
  7、下列各组中,每种电解质溶液在惰性电极条件下电解时只生成氢气和氧气的是(  )
  A.HCl、CuCl2、Ba(OH)2
  B.NaOH、CuSO4、H2SO4
  C.NaOH、H2SO4、Ba(OH)2
  D.NaBr、H2SO4、Ba(OH)2
  第Ⅱ卷
  二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第8题-第10题为必考题,每个试题考生都必须作答。第11题为选考题,考生根据要求作答。
  (一)必考题(共53分)
  8、如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持及加热仪器已略).

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源