组成物质的化学元素
江苏省金坛市儒林中学九年级化学第3章第2节《组成物质的化学元素（第3课时）》教案.doc
江苏省金坛市儒林中学九年级化学第3章第2节《组成物质的化学元素（第3课时）》课件.ppt
　　第3章 物质构成的奥秘
　　第二节 组成物质的化学元素（第3课时）
　　金坛区儒林中学 戴林俊
　　教学目标：
　　1.知道可以用相对原子质量表示原子质量，理解相对原子质量的意义。
　　2.能根据相对原子质量求算相对分子质量。
　　重点、难点：
　　理解相对原子质量，能正确求算相对原子、分子质量。
　　教学过程：
　　1. 原子质量
　　1.引入——原子质量的表示
　　【投影展示】本节课学习目标。
　　【图片展示】中科院院士用扫描隧道显微镜移动硅原子后形成的放大图像。原子直径约10-10m=1/10纳米。（1纳米约头发丝的十万分之一）可想而知这项科技相当了不起，我国的纳米技术已达到世界领先水平。
　　【设疑】原子那么小，有没有质量？该如何表示？
　　【投影展示】几种原子的质量（氢原子、碳原子、氧原子、铁原子）,表示形式10-26kg。
　　2.交流讨论——相对原子质量的引入
　　【交流讨论】这种表示方法有什么不足之处？你有什么方法能简单表示原子的质量以便于计算？
　　【回答】原子的质量若以千克作单位，无论是书写、读数、记忆、使用起来都极不方便，就像以吨来表示一粒米的质量一样，很不方便。因此需要寻找一种标准能简易衡量原子的质量大小。比如找一种原子的质量作为基准，其他原子质量与之的比值做为该原子的质量。
　　【评价】同学们回答的都很到位。确实，化学家们就是像同学们讲的那样，以一种碳原子的质量的1/12作为基准，其他原子的质量与这一基准的比，作为这种原子的相对原子质量。国际上统一用相对原子质量来表示原子的质量。
　　3.引导探究——相对原子质量的计算
　　【投影展示】1个氢原子的质量1.674×10-27 kg、1个氧原子的质量2.657×10-26 kg、1个铁原子的质量9.288×10-26 kg；1个基准碳原子的质量1.993×10-26 kg。
　　【试一试】如何计算一种原子的相对原子质量呢？请你按照相对原子质量的含义，列出老师所给的几种原子的相对原子质量计算的式子。
　　【投影展示】展示学生的计算式子，纠正错误。给出正确结果。
　　【观察思考】观察给出的几组原子质量与相对原子质量，比较分析，原子质量与相对原子质量之间的联系。
　　【归纳】原子质量有单位“kg”，相对原子质量也有单位“1”（通常省略不写出）。相对原子质量与原子的质量成正比，原子质量越大，相对原子质量越大。
　　【口头练习】钠原子的相对原子质量为23，铜原子的相对原子质量64，问哪一种原子的质量大？相同质量的钠和铜，哪种原子多？
　　二、分子的质量及表示
　　1.复习知识——分子、原子之间的联系
　　【设疑】原子的质量很小，用相对原子质量表示方便计算。那分子的质量呢，该如何表示？
　　【回忆】分子、原子都是构成物质的基本微粒，那么分子和原子主要