《电解与电镀》教案1(3份)
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苏教版选修六化学《电解与电镀》教案、同步练习 (3份打包)
《电解与电镀》同步练习1.doc
《电解与电镀》教案.doc
《电解与电镀》同步练习2.doc
《电解与电镀》教学设计
实验目的:
1.通过电解饱和食盐水实验,加深对电解原理的认识。
2.通过铁钉镀锌实验,加深对电镀原理的认识。
3.了解化学实验研究的一般过程,提高利用化学实验解决问题的能力。
4.体会观察和分析实验现象对于化学研究的重要性。
一.电解饱和食盐水
(一)实验过程
1.取一具支U形管,向管内加入饱和食盐水,分别在两端插入铁棒和碳棒,作为阴极和阳极.接上直流电源(6-9V)观察实验现象。
2.电解2-3分钟以后,分别检验产生的氯气(碘化钾淀粉溶液)和氢气(收集、点燃)。
3.电解结束后,在U形管中滴入几滴酚酞溶液,观察现象。
(二)实验装置图
(三)实验现象
1.接通电源,阳极产生黄绿色的气体,阴极产生无色气体。
2.将阳极产生的气体通入碘化钾淀粉溶液中,溶液变蓝色。
3.将阴极产生的气体用小试管收集,后移向点燃的酒精灯,可听到“噗”一声。
4.电解结束后,可见到U形管中,阳极区溶液呈浅黄绿色,向U形管中滴入酚酞试液,发现阴极区溶液呈红色。
(四)实验注意点
1.所选具支U形管要短一点,支管要靠上口一点,管径要大一点。
2.食盐水要饱和。
3.氯气的导出导管插入碘化钾淀粉溶液中不能太深。
4.产生的气流不大,要先通电电解二三分钟后再收集氢气,后检验氢气。
二.铁钉镀锌
(一)实验过程
1.电镀液的配制:先向烧杯中加入50ml蒸馏水,再加入3.5gZnCl2,12.5gKCl,1.5g硼酸,搅拌使之溶解,调节溶液的pH为5-6。
2.镀件的处理:用细砂纸打磨铁钉,使铁钉粗糙的表面变得光滑,用水《电解与电镀》同步练习
1.某同学按如图所示的装置进行电解实验。下列说法不正确的是( )
A.电解过程中,铜电极上有H2产 生
B.电解初期,主反应方程式为:Cu+H2SO4CuSO4+H2↑
C.电解一定时间后,石墨电极上有铜析出
D.电解前期,H+的浓度不断减小
2.如图是工业电解饱和食盐水的装置示意图,下列有关说法中不正确的是( )
A.装置中出口①处的物质是氯气,出口②处的物质是氢气
B.该离子交换膜只能让阳离子通过,不能让阴离子通过
C.装置中发生反应的离子方程式为:2Cl-+2H+Cl2↑+H2↑
D.该装置是将电能转化为化学能
3.如图是在待镀铁制品上镀铜的实验装置,则下列说法正确的是( )
A.电源a极为负极
B.Ⅰ极上铜放电而逐渐消耗
C.Ⅱ极上发生的电极反应为Fe-2e-===Fe2+
D.Ⅱ极上Cu2+放电而使溶液中Cu2+浓度逐渐变小
4 .如图所示,a、b是多孔石墨电极。某同学按图示装置进行如下实验:断开K2,闭合K1一段时间,观察到两支玻璃管内都有气泡将电极包围,此时断开K1,闭合K2,观察到电流计A的指针有偏转。下列说法不正确的是( )
A.断开K2,闭合K1一段时间,溶液的pH变大
B.断开K1,闭合K2时,b极上的电极反应为2H++2e-===H2↑
C.断开K2,闭合K1时,a极上的电极反应为4OH--4e-===O2↑+2H2O
D.断开K1,闭合K2时,OH-向b极移动
《电解与电镀》同步练习
1.如图是电解CuCl2溶液的装置,其中c、d为石墨电极,则下列有关判断正确的是( )
A.a为负极,b为正极
B.a为阳极,b为阴极
C.电解过程中,d电极质量增加
D.电解过程中,氯离子浓度不变
2.某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹。据此,下列叙述正确的是( )
A.铅笔端作阳极,发生还原反应
B.铂片端作阴极,发生氧化反应
C.铅笔端有少量的氯气产生
D.a点是负极,b点是正极
3.用图甲所示装置进行实验,若图乙中横坐标x表示流入电极的电子的物质的量。下列叙述不正确的是( )
A.E表示反应生成Cu的物质的量
B.E表示反应消耗H2O的物质的量
C.F表示反应生成H2SO4的物质的量
D.F表示反应生成O2的物质的量
4.取一张用饱和的NaCl溶液浸湿的pH试纸,两根铅笔芯 作电极,接通直流电源,一段时间后,发现a电极与试纸接触处出现一个双色同心圆,内圈为白色,外圈呈浅红色。则下列说法错误的是( )
A.b电极是阴极
B.a电极与电源的正极相连
C.电解过程中水是氧化剂
D.b电极附近溶液的pH变小
5.下列关于铜电极的叙述正确的是(双选)( )
A.铜锌原电池中铜是正极
B.用电解法精炼粗铜时粗铜作阴极
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