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一、中考要求
阅读科技作品，能指出说明对象的特征、说明的顺序，能概括文章的说明中心，分析关键性词句，理解常见的说明方法（如下定义、打比方、分类别、举例子、作比较、列数字、用图表等）的表达作用，理解说明性语言平实、简明、准确的特点，领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
二、考点举要：
　 科技说明文阅读，中考主要考查学生能否把握说明对象的特征，判断文章的说明顺序，掌握文章的说明方法，辨析说明语言的准确性和严密性，概括说明的内容，筛选出文中的重要信息等。科技类作品阅读命题主观题偏多。
[考点解析]
1、考查对说明对象的特征及顺序的把握。
①分清说明对象的类别，把握说明对象的特征和顺序。说明对象的特征和顺序，因说明对象的类别不同而各有不同的表现形式，介绍事物及事物发展变化类的作品，常用时间或空间顺序，其特征往往表现于外，可从形状、构造着手把握；介绍事理类的作品，常用逻辑顺序，其特征常常隐藏于内，须从性质、成因、关系着手把握其特征。
②抓住中心句或标志词，把握说明对象的特征和顺序。说明文每段乃至全文一般都有中心句，事物的特征往往隐含在中心句中，因此从抓中心句入手，往往可以抓住事物的特征。说明文的三种顺序又各有不同的标志词，如表时间顺序的时间词，表空间顺序的方位词，表逻辑顺序的内在关系词，抓住它，判别文章的顺序就会容易。
2、考查对说明方法的判断及其作用的理解。
判断文章的说明方法是容易题，复习时抓住常见说明方法定义理解即可。讲出说明方法的作用是稍难题，只要结合具体的说明内容，讲清其表达上的具体作用即可。一般说明方法的作用是使说明对象的特征更加清楚，使说明的语言更加直观、形象。
3、考查对修饰语，关键词在具体语言环境中所起作用的理解。
说明文中有些修饰语看似模糊、不确定，却往往是语言运用准确、严密之所在，解答此类试题，不能游离具体的语言环境，应结合具体的说明内容分析，达到既知其然又知其所以然的目的。
4、考查对说明中心及说明内容的把握。