黑龙江省大庆实验中学2010-2011学年度上学期期中考试高一年级全科试题（9科9份）
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龙江大庆实验中学10-11学年高一上学期期中考试（9科9套）
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大庆实验中学2010--2011学年度上学期期中考试
高一年级语文试题
说明：此试卷答题时间150分钟，满分150分。
第Ⅰ卷（选择题 共36分）
一、基础知识（15分，每小题3分）
1．下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．莅（wèi）临 长歌当（dāng）哭 桀骜（ào）锋利
B．刀俎（zǔ） 泪下沾襟（jīn） 叱咤（zhà）风云
C．潜（qiǎn）能 四处游说（shuì） 遒劲（jìng）有力
D．踌躇（chú） 重创（chuàng）敌军 妄自菲（fēi）薄
2．下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．喋血 精悍 黯然失色
B．廖落 长篙 殒身不恤
C．浸渍 鲰生 绿草如茵
D．和蔼 款待 惨无人道
3. 依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项 ( )
(1)事件其中的______只有当事人才知道，我们这些人哪能说三道四，乱说一通呢?
(2)(梁启超)眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点哦!”这样谦逊同时又这样_____的话是很难听到的。
(3)近几年，各地政府部门、行业协会和工商企业在工商联手_____市场方面积累了丰富的经验。
A.委曲 自负 开拓 B.委曲 自负 开辟
C.委屈 自满 开辟 D.委屈 自满 开拓
4. 下列各句中加点的成语或熟语使用恰当的一项 ( )
A．近来多方面因素导致美元走势愈加低迷，亚洲汇市欧元和英镑兑美元比价双双创下新高——强势美元从此一去不复返？
B．随着新一轮基础教育改革的全面启动，各科教材也纷纷改头换面。今年九月，又有几种理念先进、编排科学的新版教材与广大学生见面。
C．我吃惊地发现，每个人留在纸上的物件，气象万千，绝不雷同，有些简直让人逆来顺受。
D．他这人很有意思，喜则开怀大笑，怒则切齿拊心，悲则发上指冠，乐则得意而忘形。
5．下列各项中没有语病的一项是（ ）
A．中国历史悠久，历史内容丰富多彩，历史人物风姿万千。
B．战国末期，燕太子丹为抵抗强秦，想派刺客刺杀秦王，于是中国历史上就创造了荆轲刺秦王的故事。
C．《战国策》是一部按国别记事的史书，经西汉刘向整理，秦汉间编纂，定名为《战国策》。
D．从历史角度讲，《史记》第一次运用多种艺术手法塑造了极具个性的历史人物；从文学角度讲，《史记》开创了我国纪传体“正史”的先河。
二、阅读下面的文字，完成6—8小题。（9分，每小题3分）
据美国K大学的研究人员称，大多数“生物降解”塑料并不真正降解。
利用能随时降解普通有机物质（例如纸和木屑）的细菌所进行的试验表明，包括塑料垃圾袋、“用后即丢”的尿布、饮料瓶等在内的大多数产品并不是可以生物降解的。
研究人员指出，术语“生物降解”这个词的使用是不规范的。一些生产厂家说，这些产品如果在物理上发生了变化，则是可以生物降解的，它们一旦与其它物质混合，便会自然消失或者可以支持生物的成长。研究人员认为，真正的生物降解物质在需氧条件下可以分解成二氧化碳和水。在厌氧条件下它们则可以分解成甲烷和二氧化碳。然而，经他们试验的每个产品都不能降解，也不能达到上述标准。
6. 文中“术语‘生物降解’这个词的使用是不规范的”这句话的意思是（ ）
A.“生物降解”不是一个科学的术语 B.“生物降解”这个说法名不符实
C.“生物降解”在现实中根本不存在 D.“生物降解”这个术语的运用有语法错误
7. 文末说的“试验”所借助的主要方法是（ ）
A.化学的 B.生理的 C.生物的 D.物理的
8. 下列与K大学研究人员的试验结果有关的说法，哪一项是错误的？（ ）
A.凡是称可以“生物降解”的塑料产品都根本不能降解
B.生物降解在不同条件下都会出现氧化现象
C.在生物降解过程中应出现物质的分解和转化
D.塑料产品的废弃物多数不会自溶自消
三、文言文阅读(12分,每小题3分)
（一）根据《烛之武退秦师》完成9-11小题。（9分）
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以
