2018长沙中考化学重点专题攻略:实验探究ppt(2份)

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\第二部分  长沙重点专题攻略
专题五   实验探究.doc
专题五  实验探究.ppt
课件共67张,习题约25240字。
  专题五 实验探究(针对47题)
  专题分类集训 
  类型1 反应后物质成分的探究(2017.47,2015.47)
  1. (2017师大附中模拟)在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来,小晨很感兴趣,于是他和同学们进行探究。
  【提出问题】过氧化钠与水反应生成什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
  【查阅资料】物质燃烧需要同时满足以下条件:可燃物;温度达到可燃物的着火点(即物质燃烧所需的最低温度);可燃物与氧气接触。
  第1题图
  【猜想假设】①可能有一种气体和另一种物质生成;
  ②反应过程中可能有能量的变化。
  【设计装置】实验装置如图所示
  【实验探究】
  实验一:探究反应后生成的气体是什么?
  (1)另取少量未包有过氧化钠的脱脂棉,直接滴加水,脱脂棉没有燃烧。
  (2)如图所示,打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是__________。
  (3)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因__________________________________________。
  实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
  小杨猜想另一种物质是Na2CO3,小晨认为不可能,小晨的依据是______________________________________。
  2. (2017来宾)某兴趣小组做了锌粒与稀硫酸反应的实验后,用浓硫酸代替稀硫酸与锌粒进行实验,有刺激性气味气体产生。为了检验该气体的成分,该小组通过查阅资料得知:浓硫酸有强氧化性,能与多种物质反应;SO2能使品红溶液褪色,可被酸性KMnO4吸收,并进行如下实验:
  第2题图
  (1)实验事实与结论:
  ①反应进行不久,观察到B处________________,D处无明显现象,证明产生的气体是SO2,写出有关反应的化学方程式:________________________________________________________________________。
  ②反应继续进行一段时间后,D处气体能燃烧,干燥烧杯内壁有水雾,证明产生的气体是H2,产生该气体的原因是________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________。
  (2)反思与评价:
  小明认为,工业上可用锌粒和浓硫酸反应大量制取硫酸锌溶液,小红认为不适宜,她的理由是________________________________________________________________________
  ________________________________________________________________________。
  3. (2017宁波)碱式氯化镁[Mg(OH)Cl]受热能分解,它分解后产物是什么?小科进行了探究。
  【猜想】Mg(OH)Cl分解后产物可能有:Mg、MgCl2、MgO、HCl气体、H2O、Cl2。老师告诉他产物就是上述猜想中的其中几种,并提示Cl2是一种黄绿色有刺激性气味的气体。

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