第4节  海水中的元素.ppt
镁在空气中燃烧反应前后的质量变化.wmv
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双基过关节节练(九)  3.4.doc
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单元质量评估(三).doc
课时提升作业(二十一) 3.4.doc
课时自测·当堂达标区 3.4.doc
共3个课件，4份习题，1个视频。
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　　单元质量评估(三)
　　第3章
　　(45分钟　100分)
　　一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)
　　1.(2015•福州高一检测)能快速、有效地减缓大气中CO2大量增加的生态学措施是(　　)
　　A.使用天然气等燃料
　　B.控制全球人口增长
　　C.植树造林、保护森林
　　D.立即减少煤和石油的燃烧
　　【解析】选C。现代人对能源的消耗增大,因此不可能立即减少煤和石油的燃烧;使用天然气等燃料也会产生CO2;绿色植物的光合作用会吸收大量的CO2,是一种有效的生态学措施。
　　2.下列说法不正确的是　(　　)
　　A.雷雨时,可增加土壤中硝酸盐类氮肥的含量
　　B.许多领域中用液氮制得低温环境
　　C.造成光化学烟雾的罪魁祸首是SO2
　　D.正常雨水因溶有CO2而显酸性,但酸性较弱,不属于酸雨
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　　课时提升作业(二十一)
　　海水中的元素
　　(25分钟•50分)
　　一、选择题(本题包括8小题,每小题4分,共32分)
　　1.(2015•杭州高一检测)下列海水中的元素中,对其用途的叙述不正确的
　　是　(　　)
　　A.锂是热核反应的重要材料之一
　　B.碘用于医药制碘酒,食盐加碘可预防甲状腺肿大
　　C.镁用于制造飞机、汽车、火箭,有“国防金属”的美誉
　　D.铀是制造原子弹和氢弹的主要原料
　　【解析】选D。铀是制造原子弹的主要原料。
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　　课时自测•当堂达标区
　　1.(2015•郑州高一检测)中国食盐产量居世界首位。下列实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是　(　　)
　　A.萃取　　　　B.蒸发　　　　C.过滤　　　　D.搅拌
　　【解析】选B。实验室中的“蒸发”操作是利用水受热易挥发,其中的溶质因溶剂减少而析出的过程,这与“海水晒盐”的原理是相似的。
　　2.(2015•洛阳高一检测)将氯气缓缓通入含有等物质的量浓度下列离子的混合溶液中,最先被氧化的离子是　(　　)
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　　双基过关节节练（九）
　　（45分钟100分）
　　一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)
　　1．海水是一个巨大的化学资源宝库，下列有关海水综合利用的说法正确的
　　是(   )
　　A．海水中含有钾元素，只需经过物理变化就可以得到钾单质
　　B．海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化
　　C．从海水中可以得到NaCl,电解熔融NaCl可制备Cl2
　　D．利用潮汐发电是将化学能转化为电能
　　2．(双选)镁粉在焰火、闪光粉、鞭炮中是不可缺少的原料。工业制镁粉是将镁蒸气在某种气体中冷却，下列可以作为冷却气体的是(   )
　　A．空气 B．CO2 C．Ar D．H2
　　3．下列物质与其用途相符合的是(   )