四川省凉山州2016年高考化学二诊试卷(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 483 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2017/1/1 8:53:30
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共12题,约18200字,有答案解析。

  四川省凉山州2016年高考化学二诊试卷
  一、选择题每题只有一个符合题意每小题6分
  1.北京时问2015年10月5日,中国女科学家屠哟哟获颁诺贝尔医学奖.屠哟哟从中医古籍里得到启发,用乙醚从青蒿中提取出可以高效抑制疟原虫的成分﹣青蒿素(结构简式如图),这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命.下列说法中不正确的是(  )
  A.青蒿素的分子式为C15H22O5
  B.青蒿素能与NaOH溶液反应
  C.青蒿素易溶于水、乙醇、苯等溶剂
  D.用乙醚从青蒿中提取青蒿素,用到了萃取的原理
  2.下列实验操作与实验现象和实验结论正确的是(  )
  选项 实验 实验现象 实验结论
  A 取少量食盐溶于水,加稀硫酸酸化再滴入淀粉溶液 溶液呈蓝色 食盐为加碘食盐
  B 取两支试管,都加入2mL0.01mol/L的酸性KMnO4溶液,向其中一支试管加入2mL蒸馏水后,再同时向两支试管各加入2mL0.1mol/L的H2C2O4溶液 两试管中溶液紫色均褪去,且后者所用时间更短 酸性KMnO4溶液浓度越大,化学反应速率越快
  C 向蛋白质溶液中加入CuCl2或 (NH4)2SO4饱和溶液 均有沉淀 蛋白质均发生了变性
  D 将0.1mol/L MgSO4溶液滴入NaOH稀溶液至不再有沉淀产生,再滴加0.1mol/L CuSO4溶液 白色沉淀逐渐变为蓝色沉淀 (OH)2]<Ksp[Mg(OH)2]
  A.A B.B C.C D.D
  3.Na2FeO4是一种高效的水处理剂,下列用于解释事实的离子方程式中不正确的是(  )
  A.Na2FeO4在酸性溶液中不稳定,与水反应生成Fe3+和O2,离子方程式为:4FeO42﹣+10H2O+4Fe3+=20OH﹣+3O2↑
  B.工业上可用FeCl3、NaOH、NaClO三种物质反应制得NaFeO4离子方程式为:2Fe3++10OH﹣+3ClO﹣=2FeO42﹣+3Cl﹣+5H2O
  C.NaFeO4消毒杀菌时得到的Fe3+可以净水,Fe3+能产生净水物质的原因是:Fe3++3H2O⇌Fe(OH)3+3H+
  D.工业上可用铁做阳极,电解浓NaOH溶液的方法制Na2FeO4,阳极的电极反应为:Fe﹣6e﹣+8OH﹣=FeO42﹣+4H2O
  4.已知反应2A(g)⇌2B(g)+C(s),某温度下的平衡常数为4,此温度下,在2L的密闭容器中加入amolA,反应到某时刻测得各组分的浓度如表,则下列说法中正确的是(  )
  物质 A B
  浓度/(mol•L﹣1) 0.4 0.6
  A.a=1.0
  B.此时刻正反应速率小于逆反应速率
  C.在相同条件下,若起始时加入2amolA,则达到平衡时A的转化率减小
  D.若混合气体的平均摩尔质量不再变化,则说明反应已达到平衡状态
  5.某溶液中含如下离子组中的几种K+、Fe3+、Fe2+、Cl﹣、CO32﹣、NO3﹣、SO42﹣、SiO32﹣、I﹣,某同学欲探究该溶液的组成进行了如下实验:
  Ⅰ.用铂丝醮取少量溶液,在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃,观察到紫色火焰
  Ⅱ.另取原溶液加入足量盐酸有无色气体生成,该气体遇空气变成红棕色,此时溶液颜色加深,但无沉淀生成
  Ⅲ.取Ⅱ反应后溶液分别置于两支试管中,第一支试管中加入BaCl2溶液有白色沉淀生成,再滴加KSCN溶液,上层清液变红,第二支试管加入CCl4,充分振荡静置后溶液分层,下层为无色.
  下列说法正确的是(  )
  A.原溶液中肯定不含Fe2+、NO3﹣、SiO32﹣、I﹣

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源