2017-2018学年高中化学必修一检测试卷(38份)

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  • 资源类别: 鲁科版 / 高中试卷 / 高一上学期试卷
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2017-2018学年高中化学必修1鲁科版检测打包38份
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:专题讲座(一) Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第1章 章末系统总结 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第1章第1节走进化学科学 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第1章第2节第1课时研究物质性质的基本方法 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第1章第2节第2课时研究物质性质的基本程序 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第1章第3节第1课时物质的量和摩尔质量 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第1章第3节第2课时气体摩尔体积 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第1章第3节第3课时物质的量浓度 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第2章 第3节第1课时氧化还原反应 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第2章 第3节第2课时氧化剂与还原剂、氧化还原反应基本规律 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第2章 第3节第3课时探究铁及其化合物的氧化性或还原性 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第2章 章末系统总结 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第2章第1节第1课时元素与物质的关系物质的分类 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第2章第1节第2课时一种重要的混合物——胶体 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第2章第2节第1课时电解质及其电离 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第2章第2节第2课时电解质在水溶液中的反应 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第3章 章末系统总结 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第3章第1节碳的多样性 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第3章第2节第1课时自然界中氮的循环以及氮循环中的重要物质 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第3章第2节第2课时氨与铵态氮肥 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第3章第2节第3课时硝酸人类活动对氮循环和环境的影响 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第3章第3节第1课时自然界中的硫二氧化硫 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第3章第3节第2课时不同价态硫元素间的转化酸雨及其防治 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第3章第4节第1课时镁与海水提镁 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第3章第4节第2课时溴、碘及海水提溴 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第4章 章末系统总结 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第4章第1节硅无机非金属材料 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第4章第2节第1课时铝与铝合金 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第4章第2节第2课时金属与金属材料 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:第4章第3节复合材料 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:专题讲座(八) Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:专题讲座(二) Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:专题讲座(九) Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:专题讲座(六) Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:专题讲座(七) Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:专题讲座(三) Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:专题讲座(四) Word版含答案.doc
2017-2018学年高中化学必修一鲁科版检测:专题讲座(五) Word版含答案.doc
  第1章  章末系统总结
  一、重点知识梳理
  二、实验专项探究——Na2O2的主要性质探究
  某淡黄色的颗粒状固体,其化学性质比较活泼,在通常状况下能跟许多物质发生化学反应。例如,它与CO2反应时,只生成了Na2CO3和O2,它与稀盐酸反应时,只生成了NaCl、H2O和O2。上课时,教师做了如下实验:
  a.取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中,可观察到产生了一种无色无味的气体;
  b.再向试管中滴加几滴酚酞试液,可观察到烧杯中溶液变红。根据实验现象,回答下列问题:
  (1)淡黄色的颗粒状固体中一定含有什么元素,依据是什么?
  提示:淡黄色的颗粒状固体中一定含有钠和氧两种元素,因为该物质与稀盐酸反应时,生成NaCl、H2O和O2,所以根据质量守恒规律知该固体中一定含有钠和氧两种元素。
  (2)同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一,提出了以下几种假设:①该气体是CO;②该气体是H2。请你推测该气体还可能是什么气体?
  提示:O2
  (3)设计一个实验,证明你在(2)中的推测。(写出简要操作步骤,反应现象和结论)
  操作步骤
  反应现象
  结论
  提示:操作步骤:收集气体,将带火星的木条靠近集气瓶口(或试管口);反应现象:带火星的木条复燃;结论:该气体是氧气。
  (4)写出该淡黄色固体与稀盐酸反应的离子方程式。
  提示:2Na2O2+4H+===4Na++O2↑+2H2O
  即时训练
  1.向紫色石蕊溶液中加入过量Na2O2粉末,振荡,正确的叙述是(  )
  A.最后溶液变蓝色
  B.溶液先变蓝色最后退色
  C.溶液仍为紫色
  D.因为Na2O2与石蕊发生氧化还原反应而无气泡产生
  解析:氧化还原反应是一个比较慢的过程,而酸碱之间的反应较快。紫色石蕊溶液中加入过量Na2O2粉末,首先会与水反应生成NaOH和H2O2,H2O2部分分解生成O2,生成NaOH使紫色石蕊溶液变蓝色;由于H2O2有强氧化性,会慢慢将有机色素氧化为无色物质,所以最后溶液变为无色。
  答案:B
  2.干燥管A中为块状白色固体,B中为淡黄色粉末,C中为白色固体,并将A、B、C按如图所示连接,当打开活塞(Ⅰ)(Ⅱ)时,D中蜡烛火焰明亮;打开活塞(Ⅰ)(Ⅲ)时,D中蜡烛火焰熄灭;关闭活塞(Ⅰ)时,A中反应自行停止。
  试根据上述实验事实,回答以下各问题:
  (1)A中发生的化学反应是_______________________________。
  (2)在装置B中的淡黄色粉末是________。
  (3)在干燥管C中的白色固体应为________。
  解析:此题以蜡烛火焰的明亮和熄灭为突破口。明亮一定是通入了O2,而熄灭一般是CO2。由此可确定B中是Na2O2(淡黄色粉末)和CO2的反应;从而可知A是产生CO2的简易启普发生器,C中是一个不与CO2反应的白色固体,即是中性或酸性的固体干燥剂。
  答案: (1)CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2
  第1章  认识化学科学
  第1节  走进化学科学
  1.化学就是在原子、分子水平上研究物质的(  )
  ①组成 ②结构 ③性质 ④变化 ⑤制备 ⑥应用
  A.①②③④    B.②③④⑤
  C.③④⑤⑥  D.全部
  答案:D
  2.化学在人类社会发展中起着重要的作用,展望未来,化学科学具有十分广阔的探索空间。下列有关化学科学的叙述中,不正确的是(  )
  A.塑料降解技术与化学科学无关
  B.化学科学将在酸雨防治方面大有作为
  C.新能源的利用与化学密切相关
  D.随着化学科学的发展,合成材料将越来越多
  答案:A
  3.在化学科学研究领域,下列不符合科学性的是(  )
  A.创造新分子
  B.合成新物质
  C.炼制“长生不老”的丹药
  D.发现或制造新元素
  答案:C
  4.下列叙述中,不属于化学科学研究的问题是(  )
  A.研制攻克H1N1病毒的药物
  B.玉树地震水源的净化
  C.怎样将汽车尾气中的有害气体转化为无害气体
  D.研究人造地球卫星的运行轨迹
  答案:D
  5.下列不符合当今化学研究方向的是(  )
  A.发现新物质
  B.合成新材料
  C.研究化学反应的微观过程
  D.研究化学反应中原子守恒关系
  答案:D
  (时间:40分钟 分值:100分)
  一、选择题(每小题8分,共56分)
  1.化学真正成为一门科学并较快发展,始于(  )
  A.舍勒发现氧气     B.质量守恒定律的发现
  C.原子—分子论的问世  D.中国湿法冶金技术的推广
  答案:C
  2.下列各项中不属于化学科学研究内容的是(  )
  A.寻找性能良好的新材料  B.治理环境污染
  C.开发新能源  D.研究质子、中子的结构
  解析:研究质子、中子的结构属于物理科学研究内容。
  答案:D
  3.19世纪,门捷列夫的突出贡献为(  )
  A.提出原子学说   B.发现元素周期律
  C.提出分子学说  D.发现氧气
  解析:门捷列夫发现了元素周期律;而原子学说由道尔顿提出,分子学说由阿伏加德罗提出,发现氧气的是拉瓦锡。
  答案:B
  4.在下列变化过程中,只发生物理变化的是(  )
  A.荔枝酿酒  B.酸雨侵蚀建筑物
  C.空气液化制取氮气  D.生石灰遇水成为熟石灰
  解析:物理变化中无新物质生成,空气液化过程只是物质由气态变为液态,成分并未改变。
  答案:C
  5.化学变化中一定发生改变的是(  )
  A.原子种类  B.分子数目
  C.质量  D.分子种类
  解析:化学变化中原子的种类与数量均不变化,故反应前后质量不变;化学变化中有新物质生成,即分子种类改变了,但分子数目不一定变化。
  答案:D
  6.下列各项中,主要属于化学科学研究范畴的是(  )
  A.许多金属和合金具有低温下失去电阻的特性,即具有超导性
  B.两个较轻的原子核聚合为一个较重的原子核时要释放出大量的能量,所释放的能量可用于放电
  C.自然的、人为的各种电磁波干扰和有
  第1章  认识化学科学
  第2节  研究物质性质的方法和程序
  第1课时  研究物质性质的基本方法
  1.1元硬币有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制的。在讨论时,有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,于是就拿磁铁来吸了一下。这一过程属于科学探究的(  )
  A.假设      B.实验
  C.做结论  D.观察
  解析:根据叙述“我们可以先拿磁铁来吸一下”可知,该过程是设计实验阶段,而“于是就拿磁铁来吸了一下”是实验操作阶段,所以属于实验部分,故B项正确。
  答案:B
  2.下列各组中的两种物质作用时,反应条件或反应物用量的改变,对生成物没有影响的是(  )
  A.Na2O2和CO2  B.Na和O2
  C.Fe和O2  D.C和O2
  答案:A
  3.下列关于Na2O2的叙述中正确的是(  )
  A.将过量Na2O2粉末加入紫色石蕊试液中并振荡,溶液变为蓝色,且有气泡产生
  B.将过量Na2O2粉末加入FeCl3溶液中并振荡,溶液中产生红褐色沉淀,且有气泡产生
  C.凡是有Na2O2参与的反应,均能产生O2
  D.Na2O2粉末在空气中长期放置不变质
  解析:A项现象应为先变蓝色后退色;C项考虑不全面,如Na2O2+H2SO3===Na2SO4+H2O无O2生成;D项Na2O2在空气中易变质。
  答案:B
  4.将一小块金属钠投入到滴有紫色石蕊试液的盛冷水的烧杯中,甲同学认为可以观察到下列实验现象,其中正确的有(  )
  ①钠投入水中,先沉入水底,后浮出水面 ②钠立即与水反应,并有气体产生 ③反应后溶液变红色 ④钠熔化成光亮的小球 ⑤小球在水面上迅速游动 ⑥有“嘶嘶”的响声发出
  A.①②③④  B.②③④⑤
  C.②④⑤⑥  D.③④⑥
  解析:钠投入水中,不是沉入水底,而是浮在水面上;钠与水反应生成NaOH,溶液呈碱性,使紫色石蕊试液变蓝。
  答案:C
  5.(1)金属钠是________色固体,将金属钠放在空气中一段时间,会发现金属钠的表面变暗,原因是__________________(用化学方程式表示),在上述研究金属钠的性质的过程中,用到的主要方法是__________________。
  (2)将金属钠在空气中燃烧,观察到的现象是____________,反应的化学方程式是________________;钠与水反应,观察到的现象_________________________________________________________,
  反应的化学方程式是___________________________________。
  在上述研究过程中,用到的主要方法是__________________和__________________。
  答案:(1)银白 4Na+O2===2Na2O 观察法 (2)产生黄色火焰并有淡黄色固体生成 2Na+O2=====点燃Na2O2 金属钠浮在水面上,迅速熔化成闪亮的小球,四处游动并发出“嘶嘶”声响,放出气体并迅速消失 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 观察法 实验法

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