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江苏省启东市九年级化学下册第十一单元盐化肥课后微练习（打包33套）（新版）新人教版
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　　纯碱的性质
　　班级______ 姓名__________学号_______
　　1． 下列物质的名称、俗称、化学式一致的是（　　）
　　A．氯化钠  粗盐  NaCl              B．氢氧化钠  苛性钠  NaOH
　　C．乙酸  酒精   C2H5OH D．碳酸氢钠  苏打 NaHCO3
　　2． 下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是（　　）
　　A．区分硬水和软水：肥皂水
　　B．检验羊毛织品：灼烧后闻气味
　　C．四氧化三铁中混有铁粉：磁铁吸引
　　D．氯化钠溶液中混有少量碳酸钠：适量稀盐酸
　　3． 除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂及方法均正确的是（　　）
　　A．铜粉（碳粉）﹣﹣在空气中灼烧
　　B．氯化亚铁溶液（氯化铜）﹣﹣加过量的锌粉、过滤
　　C．氢氧化钠（碳酸钠）﹣﹣加适量的稀盐酸、蒸发
　　D．一氧化碳（二氧化碳）﹣﹣通过足量的氢氧化钠溶液、干燥
　　4． 除去下列物质中括号内的杂质，选用的试剂和操作方法均正确的是（　　）
　　A．HNO3（HCl）﹣过量AgNO3溶液、过滤 B． N2（O2）﹣通过灼热的铜网
　　C．Na2CO3（NaOH）﹣适量石灰水、过滤 D． KCl（KClO3）﹣少量MnO2、加热
　　5． 下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是（　　）
　　物质 所含杂质 除杂方法
　　A CuO Cu 滴加足量盐酸，然后过滤
　　B CO2 CO 将气体通过灼热的氧化铜
　　C HCl 水蒸气 将气体通过生石灰
　　D NaCl溶液 Na2CO3 加适量的氢氧化钙溶液
　　A．A B．B C．C D．D
　　6． 化学兴趣小组同学在帮助老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末，他们决定对这半瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究．
　　（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经变质？
　　（2）猜想与假设：该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙；②氢氧化钙、碳酸钙；③   　．
　　（3）设计方案、进行实验：请你参与探究，并填写下表．
　　实验步骤 实验现象 实验结论
　　①取样品少量于小烧杯中，加入适量水，充分搅拌，过滤．
　　②取少量滤渣于试管中　     　． 大量气泡产生 氢氧化钙已经变质．
　　③取少量滤液于试管中，　      　．
　　氢氧化钙没有完全变质．
　　该反应的化学方程式为　             　．
　　（4）联想与启示：氢氧化钙变质是由于它与空气中的　     　发生化学反应的缘故，因此氢氧化钙应　   　 保存．
　　7． 下列实验方案中，正确的是（　　）
　　A．制备NaOH溶液：将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤
　　B．检验碳酸根离子：将要检验的物质与稀盐酸混合，观察是否产生气泡
　　C．证明NaOH和盐酸恰好完全反应：在反应后的溶液中加入酚酞溶液
　　D．验证质量守恒定律：用NH4Cl溶液与NaOH溶液混合加热，比较反应前后溶液的质量
　　8． 实验课上，小舟同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”并用实验加以验证
　　（1）他做了如下实验
　　实验步骤 实验现象 实验结论
　　用试管取无色溶液少许，滴入2滴无色酚酞试液 无色酚酞试液变红 无色溶液中含有氢氧化钠
　　小玉认为小舟的实验方案不严密，不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠，理由是：　                                                    　．
　　（2）小玉设计了另一个实验：
　　实验步骤 实验现象 实验结论
　　①取少量样品于试管中，加入　                    　.
　　②过滤，向滤液中滴加几滴硫酸铜溶液
　　③                  ． ④                  .　
　　无色溶液中确实含有氢氧化钠
　　（3）小玉的实验可靠性高的原因是①　　                   ．②　             　．
　　9． 某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是（　　）
　　选项 A B C D
　　实验
　　目的 鉴别CaCO3和Na2CO3 鉴别盐酸、NaCl溶液、Ca（OH）2溶液 除去氯化钠溶液中的少量盐酸 除去CO2中的少量水蒸气
　　方案1 加水 滴加碳酸钠溶液 滴加适量Na2CO3溶液 通过浓硫酸
　　方案2 滴加盐酸 滴加无色酚酞溶液 滴加适量NaOH溶液 通过NaOH溶液
　　10． 某合作学习小组讨论辨析以下说法：①自来水和蒸馏水都是混合物；②天然气和煤都是可再生能源；③使用乙醇汽油可以防止“温室效应”；④不锈钢和目前使用的硬币都是合金；⑤使用无磷洗衣粉防止“白色污染”；⑥烧碱和纯碱都是碱．
　　其中说法完全正确的组合是（　　）
　　纯碱的性质
　　班级______姓名__________ 学号_______
　　1． 用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区分开来的是（　　）
　　A．紫色石蕊试液   B．稀硫酸   C．氢氧化钡溶液 D．碳酸钠溶液
　　2． 在日常生活中，下列做法错误的是（　　）
　　A．用碳酸氢钠来焙制糕点
　　B．用炉具清洁剂除去热水壶中的水垢
　　C．包装食品的聚乙烯塑料袋可以用加热的方法封口
　　D．洗涤剂具有乳化功能，常用来除去餐具上的油污
　　3． 人们常说：①高原上缺氧②生理盐水 ③胃酸过多④发酵粉中的小苏打．请用化学符号表示：
　　①中的“氧”　  　；②中的“盐”　 　；③中的“酸”　   　；④中的小苏打　   　．
　　4． 下列除杂的实验过程都正确的是（括号内为杂质）（　　）
　　A．BaSO4（BaCO3）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
　　B．KCl（K2CO3）   加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶
　　C．CuO（Cu）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
　　D．MnO2（KCl）加水溶解、过滤、蒸发、结晶
　　5． 下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是（　　）
　　A．二氧化碳  冰  CO2     B．氢氧化钙   熟石灰  Ca（OH）2
　　C．氧化钙  石灰石  CaO D．碳酸钠    烧碱    Na2CO3
　　6． 制作松花蛋常用到熟石灰和纯碱等原料，因此，食用它时常有涩味，为了减轻涩味，可在食用前添加调味品．这种调味品最好是（　　）
　　A．酱油   B．食盐 C．香油   D．食醋
　　7． 日常生活中，家用热水瓶内胆壁上的金属是　  　；玻璃刀刀头是用　  　制成的；发酵粉的主要成份是　      　．
　　8． 某化学兴趣小组对一包干燥的白色粉末组成进行探究．请你参与并回答有关问题：
　　【教师提醒】它由碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钠三种固体中的一种或两种组成．
　　【提出猜想】白色粉末可能的组成有：①只有碳酸钙；②只有碳酸钠；③只有氢氧化钠；④是碳酸钠、碳酸钙的混合物；⑤是碳酸钙、氢氧化钠的混合物；⑥是碳酸钠和氢氧化钠的混合物．
　　【探究思路】利用物质的性质不同设计实验加以甄别，先分别探究其中是否含有碳酸钙，逐步缩小范围，然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成．
　　【查阅资料】
　　1、碳酸钠俗称纯碱，溶液呈碱性．  2．CaCl2、Ca（NO3）2、BaCl2等溶液呈中性．
　　【实验探究】
　　（1）甲同学取适量白色粉末装入试管中，然后加入足量的水，振荡．结果白色粉末全部溶解，从而排除猜想中的     　（填猜想中的序号）．
　　（2）在甲同学实验结论的基础上，乙同学另取少量白色粉末于试管中，加入足量的水溶解后再滴加2～3滴酚酞试液，振荡后观察，溶液变成红色．乙同学认为只有猜想③正确，可是丙同学却不是这样认为，他的理由是　     　．
　　（3）丁同学进一步确定白色粉末的组成，在甲同学所得的溶液中加入足量的稀盐酸，结果有气泡产生，于是丁同学认为可以排除猜想③，试写出产生气体的反应的化学方程式：　                             　．
　　【交流讨论】
　　通过上述实验探究，小组内展开了激烈的讨论，有的同学认为猜想②正确，有的同学认为猜想⑥正确，各执一词．于是小明同学想出一种方法：在甲同学所得的溶液中先加入过量的　   　溶液，然后再滴入　  　，根据看到的　                   　的现象，从而得出猜想⑥是正确的．
　　【反思评价】
　　戊同学指出：实验是学习化学的重要的手段，但要注意实验的严谨性，如果小明同学加入的试剂的先后顺序颠倒一下，你认为　　（填“能”或“不能”）准确验证猜想⑥正确．
　　9． 从下列物质中选择合适的物质，并将序号填在横线上： A．生石灰  B、碳酸钙  C、明矾  D、一氧化碳  E、氮气  F、熟石灰 G、氯化钠
　　大理石的主要成分是  　，常常用于医疗冷冻的气体　   　，能和血红蛋白结合的物质　D　，食品袋中白色干燥剂的成分是　 　，可作融雪剂的是　 　，为防止树木开春后发生病虫害，冬季在树干上涂刷的是　　．
　　10． 下列物质的化学名称与俗名，对应关系不正确的是（　　）
　　A． 氢氧化钙﹣﹣生石灰 B． 氢氧化钠﹣﹣苛性钠
　　C． 碳酸钠﹣﹣苏打 D． 碳酸氢钠﹣﹣小苏打
　　纯碱的性质
　　班级______ 姓名__________ 学号_______
　　1． 除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂（足量）及操作方法均正确的是（　　）
　　选项 物质 选用试剂 操作方法
　　A Fe2O3（Fe） 盐酸 浸泡、过滤、洗涤、烘干
　　B CO（CO2） NaOH溶液、浓硫酸 洗气、干燥
　　C CaO（CaCO3） 水 过滤、烘干
　　D NaCl（Na2CO3） Ca（NO3）2溶液 溶解、过滤、蒸发、结晶
　　A．A B．B C．C D．D
　　2． 孔明中学化学兴趣小组查阅资料了解到，将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后与草木灰（主要成分是碳酸钾）一起放入水中发生系列反应可以得到氢氧化钾．同学们为制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中，再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液充分反应，冷却后过滤、洗涤得到固体A和滤液B．为探究固体A和滤液B的成分，小杰同学首先做了以下实验：
　　实验步骤 实验内容 实验现象 实验结论
　　探究固体A的成分 将少量A放入试管中加入稀盐酸 有气泡产生 固体A中一定有　    .（写化学式）
　　另取A于试管中，加水充分溶解、过滤，向滤液中滴加　   　 滤液由无色变成红色
　　小华同学结合上述实验结论，推断出滤液B中溶质的成分是　     　（写化学式）．为了得到纯净的氢氧化钾，小杰同学在滤液中加入了适量的某溶液充分反应后，经过相应的实验操作得到了氢氧化钾，请你帮忙小杰同学操作中发生的化学方程式　                 　
　　3． 按照要求从氢氧化镁、硫酸、氧化铁、碳酸钠、二氧化硫中选择合适的物质，将其化学式填入空格中．
　　（1）能引发酸雨的氧化物：　  　；
　　（2）用于除铁锈的酸：　  　；
　　（3）一种难溶的碱：　      　；
　　（4）能生产洗涤剂的盐：　        ．
　　4． 现有五种物质：A、小苏打；B、干冰；C、氯化钠；D、酒精；E、活性炭．请选择相应物质的序号填空：
　　（1）能吸附异味和色素的是　 　． （2）实验室中常用的燃料是　 　．
　　（3）可用于人工降雨的是　 　．  
　　（4）能用于配制生理盐水的是　 　．
　　（5）发酵粉的主要成分之一是　 　．
　　5． 下列物质的用途主要由化学性质决定的是（　　）
　　A．干冰用于人工降雨         B．碳酸氢钠用作焙制糕点
　　C．活性炭除去冰箱中的异味 D．铜丝作导线
　　6． （1）盐酸和硫酸都是常见的酸，打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，可观察到　
　　的现象，这是因为浓盐酸具有　   　性．浓硫酸长期敞口放置在空气中，溶液中溶质的质量会　　（填“增大”、“不变”或“减少”）．
　　（2）氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，下列关于它们的说法中正确的有　  　（填序号）．①它们的物理性质都相同 ②它们都能用作某些气体的干燥剂 ③它们的溶液都能吸收二氧化碳 ④它们的溶液都能使紫色石蕊试液变蓝 ⑤它们的溶液都用于检验二氧化碳 ⑥它们都可用于改良酸性土壤
　　（3）只用一种溶液，就可将氯化钠、氯化铵、碳酸钠三种盐溶液一次性鉴别出来，该溶液是　    　（填溶质的化学式）．
　　7． 围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题，某探究小组通过如下问题和实验进行研究．
　　（1）请你帮他们分析NaOH固体变质的原因，写出NaOH固体变质的化学方程式：　　．
　　（2）该小组同学对检验该样品是否变质有如下的讨论和实验，现请参与其中一起讨论：
　　①小刚说可以用酚酞试液检验NaOH是否变质，你认为是否正确，并说明理由：　     ，因为　                                                          ．
　　②李成取少量该固体溶于水，向其中加入几滴稀HCl，无气泡产生，他认为该现象证明NaOH一定没有变质，你认为是否正确？请说明理由：　　                         ，因为　                                                                ．
　　（3）为证明变质的固体中仍然存在NaOH，你按如下操作进行实验：
　　取少量固体溶于水，向其中加入　    　，观察到有白色沉淀产生，再加　        　，即可证明该固体中仍然有NaOH．
　　8． 除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是（　　）
　　选项 物质 所含杂质 所选用试剂或方法
　　A NaOH溶液 Na2CO3溶液 稀盐酸
　　B CaO CaCO3 高温灼烧
　　C CO2 CO 点燃