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2018_2019学年九年级化学下册全一册课时作业（打包23套）（新版）粤教版
2018_2019学年九年级化学下册第七章溶液7.1溶解与乳化第1课时溶解影响溶质溶解快慢的因素课时作业六新版粤教版201811021185.doc
2018_2019学年九年级化学下册第八章常见的酸碱盐8.1溶液的酸碱性课时作业十三新版粤教版201811021217.doc
2018_2019学年九年级化学下册第八章常见的酸碱盐8.2常见的酸和碱第1课时常见的酸稀酸的化学性质课时作业十四新版粤教版201811021215.doc
2018_2019学年九年级化学下册第八章常见的酸碱盐8.2常见的酸和碱第2课时常见的碱碱溶液的化学性质课时作业十五新版粤教版201811021213.doc
2018_2019学年九年级化学下册第八章常见的酸碱盐8.3酸和碱的反应课时作业十六新版粤教版201811021211.doc
2018_2019学年九年级化学下册第八章常见的酸碱盐8.4常用的盐第1课时几种常见盐的用途盐的组成课时作业十七新版粤教版201811021209.doc
2018_2019学年九年级化学下册第八章常见的酸碱盐8.4常用的盐第2课时盐的化学性质复分解反应发生的条件课时作业十八新版粤教版201811021207.doc
2018_2019学年九年级化学下册第八章常见的酸碱盐8.5化学肥料课时作业十九新版粤教版201811021205.doc
2018_2019学年九年级化学下册第九章现代生活与化学9.1有机物的常识课时作业二十新版粤教版201811021203.doc
2018_2019学年九年级化学下册第九章现代生活与化学9.2化学合成材料课时作业二十一新版粤教版201811021201.doc
2018_2019学年九年级化学下册第九章现代生活与化学9.3化学能的利用课时作业二十二新版粤教版201811021199.doc
2018_2019学年九年级化学下册第九章现代生活与化学9.4化学物质与降课时作业二十三新版粤教版201811021197.doc
2018_2019学年九年级化学下册第六章金属6.1金属材料的物理特性课时作业一新版粤教版201811021195.doc
2018_2019学年九年级化学下册第六章金属6.2金属的化学性质第1课时认识金属的主要化学性质课时作业二新版粤教版201811021193.doc
2018_2019学年九年级化学下册第六章金属6.2金属的化学性质第2课时金属活动性顺序的应用课时作业三新版粤教版201811021191.doc
2018_2019学年九年级化学下册第六章金属6.3金属矿物与冶炼课时作业四新版粤教版201811021189.doc
2018_2019学年九年级化学下册第六章金属6.4珍惜和保护金属资源课时作业五新版粤教版201811021187.doc
2018_2019学年九年级化学下册第七章溶液7.1溶解与乳化第2课时乳化溶解时的吸热或放热现象课时作业七新版粤教版201811021183.doc
2018_2019学年九年级化学下册第七章溶液7.2物质溶解的量第1课时饱和溶液与不饱和溶液课时作业八新版粤教版201811021181.doc
2018_2019学年九年级化学下册第七章溶液7.2物质溶解的量第2课时固体气体物质的溶解度溶解度曲线课时作业九新版粤教版201811021179.doc
2018_2019学年九年级化学下册第七章溶液7.3溶液浓稀的表示第1课时溶质的质量分数及其简单计算课时作业十新版粤教版201811021177.doc
2018_2019学年九年级化学下册第七章溶液7.3溶液浓稀的表示第2课时配制一定溶质质量分数的溶液课时作业十一新版粤教版201811021175.doc
2018_2019学年九年级化学下册第七章溶液7.4结晶现象课时作业十二新版粤教版201811021173.doc
　　溶液的酸碱性
　　[范围：第八章　8.1　溶液的酸碱性　建议用时：15分钟]　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　一、选择题
　　1．2017•丹东下列物质中pH最小的是(　　)
　　A．醋酸       B．生理盐水
　　C．蒸馏水     D．肥皂水
　　2．2017•天津一些食物的近似pH如下：
　　食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清
　　pH 3.5～4.5 2.9～3.3 6.3～6.6 7.6～8.0
　　下列说法中不正确的是(　　)
　　A．苹果汁和葡萄汁均显酸性
　　B．鸡蛋清和牛奶均显碱性
　　C．苹果汁比葡萄汁的酸性强
　　D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁
　　3．2017•宁波有A、B两种酸碱指示剂，它们显示的颜色与溶液pH的关系如图K－13－1所示，它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如下表，下列判断错误的是(　　)
　　图K－13－1
　　溶液
　　指示剂　　　 甲 乙
　　A 黄色 蓝色
　　B 无色 粉红色
　　A.甲溶液呈酸性
　　B．乙溶液的pH可能为11
　　C．只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体
　　D．在滴有A指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液，最后溶液一定呈绿色
　　4．某地土壤显酸性，当地人们常以水冲洗排酸改良土壤。图K－13－2是某同学绘制的冲洗时间与土壤pH的变化关系图，其中正确的是(　　)
　　链接听/24例3方法点拨
　　图K－13－2
　　二、填空题
　　5．2017•北京节选如图K－13－3所示，在白色点滴板1～6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。
　　图K－13－3
　　(1)孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显________(填“酸性”或“碱性”)。
　　(2)溶液变为红色的孔穴有________。(填孔穴序号，下同)
　　(3)作为空白对照实验的孔穴是________。
　　6．“有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫‘花青素’，花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝……”小勇阅读此段文字后，做了如下家庭实验：将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水中，喇叭花很快变成了蓝色；将另一朵紫色喇叭花泡在厨房的某种调味品中，喇叭花变成了红色。请你根据以上实验现象回答：
　　(1)小勇选用的调味品最有可能是________。
　　(2)肥皂水的pH________(填“大于”“等于”或“小于”)7。
　　课时作业(十四)
　　[范围：第八章　8.2　第1课时　常见的酸　稀酸的化学性质　建议用时：25分钟]　　　　　　　　　　　　　　　　
　　一、选择题
　　1．下列溶液中，不能使紫色石蕊溶液变红的是(　　)
　　A．稀硫酸    B．食醋 
　　C．烧碱溶液  D．雪碧
　　2．浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后，溶液中链接听/26例1方法点拨(　　)
　　A．溶质的质量分数都变小
　　B．溶液的质量都增大
　　C．溶质的质量分数都变大
　　D．溶质的质量分数前者变大，后者变小
　　3．2017•广州改编下列关于硫酸性质的描述中，不属于酸的通性的是(　　)
　　A．使紫色石蕊溶液变红 
　　B．与碳酸钠反应放出二氧化碳
　　C．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 
　　D．与镁反应放出氢气
　　4．2017•上海下列可用作除铁锈的试剂是(　　)
　　A．氯化钠溶液      B．稀盐酸
　　C．氢氧化钠溶液    D．水
　　5．如图K－14－1所示，在小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。下列有关说法错误的是(　　)
　　图K－14－1
　　A．乙和丙中分别放入浓盐酸和石蕊溶液后，丙中石蕊溶液会变红
　　B．乙和丙中分别放入浓氨水和酚酞溶液后，丙中酚酞溶液会变红
　　C．乙和丙中分别放入浓盐酸和硝酸银溶液后，乙中产生白色沉淀
　　D．乙和丙中分别放入水和浓硫酸后，丙中溶液的溶质质量分数会减小
　　6．将红色的铜丝置于酒精灯火焰上加热，表面变黑。将变黑的铜丝插入盛有稀硫酸的试管中一段时间。有关说法不正确的是(　　)
　　A．铜丝表面变黑，质量增加
　　B．变黑的铜丝插入稀硫酸，表面恢复红色
　　C．变黑的铜丝插入稀硫酸，铜丝质量不变
　　D．变黑的铜丝插入稀硫酸，溶液质量增加
　　二、填空题
　　7．用化学方程式说明问题。
　　(1)用盐酸除铁锈：
　　________________________________________________________________________。
　　(2)烧水的铝壶中常结有一层水垢(水垢的主要成分是CaCO3)，用适量的稀盐酸可以将它除去，反应的化学方程式是________________________；若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，反应的化学方程式是___________________。
　　8．对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法。通过学习和查阅资料，小红同学总结了盐酸的五条化学性质(如图K－14－2所示)，即盐酸与图中五类物质能够发生化学反应，请你填空。
　　课时作业(十五)
　　[范围：第八章　8.2　第2课时　常见的碱　碱溶液的化学性质　建议用时：25分钟]　　　　　　　　　　　　　　　　
　　一、选择题
　　1．下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是(　　)
　　①浓盐酸　　②浓硫酸　　③烧碱
　　④生石灰　　⑤澄清石灰水
　　A．③④⑤                B．②③④⑤
　　C．①②③④⑤            D．④⑤
　　2．下列生产和生活中，没有用熟石灰的是(　　)
　　A．农业上，改良酸性土壤
　　B．建筑业上，粉刷墙壁
　　C．实验室中，干燥气体
　　D．工业上，处理硫酸厂的污水
　　3．探究氢氧化钠性质的实验中部分实验及现象记录如下表，其中现象不合理的是(　　)
　　选项 实验 现象
　　A 将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置在空气中一段时间 固体受潮，逐渐溶解
　　B 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞溶液 溶液变红
　　C 向盛有氢氧化钠溶液的试管中通入CO2 有碳酸钠生成
　　D 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液 产生蓝色沉淀
　　4.要鉴别常温下的氢氧化钠溶液与饱和氢氧化钙溶液，下列方法不能达到实验目的的是(　　)
　　A．分别通入CO2 
　　B．分别滴加Na2CO3溶液
　　C．分别滴加酚酞溶液 
　　D．分别加热原溶液到60   ℃
　　5．某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如图K－15－1所示的四组实验方案，其中能达到目的的是(　　)
　　图K－15－1
　　6．手持技术又称掌上技术，是由数据采集器、传感器和配套的软件组成的定量采集各种常见数据并能与计算机连接的实验技术系统。下面是用气体压力传感器研究二氧化碳与氢