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考试说明解读及高考二轮复习策略.docx
2014年新课标高考理综化学考试说明解读及二轮复习策略
　　湖北省武钢三中万长江
　　引言--透过2013年高考真题看复习困境
　　近几年新课标理综高考题难度加大，尤其是2013年高考真题第27题，满分15分，湖北均分仅2.64分，难度系数0.18。第28题，满分15分，湖北均分仅4.08分，难度系数0.27。2013考题使许多老师心理很大震动。　　　　　
　　2014年化学考试大纲、考试说明与去年比没有变动，但在题型示例部分新增了9道题，其中2013考题有7题，包括27题和28题。这一变动也使不少老师感到困惑。　　　
　　那么2014年的高考试题内容、范围、难度等将延续去年的命题风格吗？题型示例部分新增了9道题对我们有何启示呢？在马上要进入的二轮复习中我们该如何办呢？
　　一透过题型示例解读2014年考试说明
　　由于题型示例与考试目标与要求密切相关，因此先解读考试目标与要求。
　　原大纲考试目标与要求与新课程大纲考试目标与要求对比
　　对化学学习能力的要求的解读
　　（1）接受、吸收、整合化学信息的能力（展示各种信息图）
　　（2）分析问题和解决（解答）化学问题的能力
　　案例1 （考试说明中例16）
　　分析下面两个案例并回答有关问题。
　　(1)某城镇生产、生活的分布情况如下图所示，河流中W、X、Y、Z处某次水样抽测结果如下表所示
　　地点项目       W
　　X  
　　Y     Z
　　水温 15 18 26 25
　　pH 6 8 5 5
　　溶解氧量 11 9 7 3
　　①导致X、Y处水样pH变化的原因可能是_______ ；
　　②Z处鱼类大量减少，产生这种现象的原因可能是____  
　　【说明】本题考查对化工的生产原理与环境保护有关问题分析和解决化学问题的能力。是按考纲中对化学学习能力的要求进行考查的。
　　（3）化学实验与探究能力
　　案例2 （考试说明中例13）
　　下表是稀硫酸与某金属反应的实验数据：
　　实验
　　序号 金属
　　质量/g 金属
　　状态 C(H2SO4)
　　/mol•L-1 V(H2SO4)
　　/mL 溶液温度/℃ 金属消失
　　的时间/s
　　反应前 反应后
　　1 0.10 丝 0.5 50 20 34 500
　　2 0.10 粉末 0.5 50 20 35 50
　　3 0.10 丝 0.7 50 20 36 250
　　4 0.10 丝 0.8 50 20 35 200
　　5 0.10 粉末 0.8 50 20 36 25
　　6 0.10 丝 1.0 50 20 35 125
　　7 0.10 丝 1.0 50 35 50 50
　　8 0.10 丝 1.1 50 20 34 100
　　9 0.10 丝 1.1 50 30 44 40
　　分析上述数据，回答下列问题：
　　（1）实验4和5表明，对反应速率有影响，反应速率越快，能表明同一规律的实验还有（填实验序号）；
　　（2）仅表明反应物浓度对反应速率产生影响的实验有（填实验序号）；
　　（3）本实验中影响反应速率的其他因素还有，其实验序号是。
　　（4）实验中的所有反应，反应前后溶液的温度变化值（约15℃）相近，推测其原因：。