河南省中牟县第二高级中学高中化学鲁科版必修2第2章第2节《化学反应的快慢和限度》（第1课时）课件.ppt
河南省中牟县第二高级中学高中化学鲁科版必修2第2章第2节《化学反应的快慢和限度》（第1课时）教案.doc
河南省中牟县第二高级中学高中化学鲁科版必修2第2章第2节《化学反应的快慢和限度》（第1课时）导学案.doc
共1个课件，1份教案，1份学案。
　　第二节化学反应的快慢和限度　第一课时
　　【学习目标】
　　1.通过生活中实例，能说出化学反应速率的概念，会进行简单的速率计算。
　　2.通过实验探究，能完整、规范的描述实验现象，并能够解释外界条件对化学反应速率的具体影响。
　　3、通过学习过程，初步学会从化学视角去观察生活生产和社会中关于化学反应速率的问题。
　　【重点突破】影响化学反应速率的因素。
　　【方法导引】阅读教材P40-42
　　【预习导学】一、【自探问题】（5分钟）
　　1 、化学反应的快慢用什么物理量来表示？________________________________
　　2 、化学反应速率可以用单位时间内反应物浓度的　　　　　来表示，也可以用单位时间内生成物浓度的　　　　　来表示。表示某一时间段内的　　　　　　速率，而非　　　　　速率（填平均或瞬时）。
　　3. 写出化学反应速率的计算式：
　　即＝_________________△C 表示意义_________________________________________
　　常用单位△t表示意义____________常用单位
　　化学反应速率其单位是　　　　　　　　　　　
　　4．某一反应物的浓度是2 mol/L，经过两分钟的反应，它的浓度变成了1.6 mol/L，求该反应的反应速率。
　　第二章第二节化学反应的快慢和限度　第一课时
　　【学习目标】
　　1.通过生活中实例，能说出化学反应速率的概念，会进行简单的速率计算。
　　2.通过实验探究，能完整、规范的描述实验现象，并能够解释外界条件对化学反应速率的具体影响。
　　3、通过学习过程，初步学会从化学视角去观察生活生产和社会中关于化学反应速率的问题。
　　【教学重点】影响化学反应速率的因素。
　　【教学难点】影响化学反应速率的因素。
　　【教学工具】多媒体
　　【教学程序】
　　新课引入→学生预习、自探问题→学生合作实验、观察现象、讨论、总结→教师设疑、学生分组合探→中等生展示答案、优等生评价→教师点评→课中检测→学科班长总结→作业布置
　　【教学过程】
　　一、 新课引入
　　在日常生活中，我们经常观察到瞬间完成的烟花爆竹，较长时间的钢铁生锈这些现象。大家想一想，为什么有的化学反应快，有的化学反应慢呢？化学反应的快慢与什么因素有关呢？下面，请同学们和我一起走进第二章第二节化学反应的快慢。
　　首先，给同学们1分钟时间观看本节课的学习目标（屏幕展示）
　　二、 学生自探问题
　　明确目标后，请同学们预习课本40页至42页，标出疑点和要点。并完成设置的自探问题，5分钟后提问学生展示答案。
　　1 、化学反应的快慢用什么物理量来表示？________________________________
　　2 、化学反应速率可以用单位时间内反应物浓度的　　　　　来表示，也可以用单位时间内生成物浓度的　　　　　来表示。表示某一时间段内的　　　　　　速率，而非　　　　　速率（填平均或瞬时）。
　　3. 写出化学反应速率的计算式：
　　即＝_________________△C 表示意义_________________________________________
　　常用单位△t表示意义____________常用单位
　　化学反应速率其单位是　　　　　　　　　　　
　　4．某一反应物的浓度是2 mol/L，经过两分钟的反应，它的浓度变成了1.6 mol/L，求该反应的反应速率。（学生板书，写出过程）