山东滕州2015  评比优秀教案  鲁科版化学  必修二  第二章  化学键、化学反应与能量  第2节   化学反应的快慢和限度（第1课时）化学反应的快慢  滕州一中.doc
山东滕州2015  评比优秀教案  鲁科版化学  必修二  第二章  化学键、化学反应与能量  第2节   化学反应的快慢和限度（第2课时）可逆反应 化学平衡  枣庄三中.doc
山东滕州2015  评比优秀教案  鲁科版化学  必修二  第二章  化学键、化学反应与能量  第2节   化学反应的快慢和限度（第3课时） 化学平衡的影响因素  枣庄三中.doc
　　课题 化学平衡移动的影响因素
　　课型 新授课 授课时间 4月8日 授课教师 枣庄实验高中
　　教材分析 教材中，只是通过温度对化学平衡的影响的实验，让学生直观的感受一下，化学平衡是在一定条件下建立的，当条件改变是，化学平衡时会改变的。而对于平衡如何移动，教材并没有说明。因为这将在化学反应原理的课本中才会详细讲解。故此节在处理时，个人感觉，不应过多的去让学生理解平衡的移动方向，而是让学生感受化学平衡的确立是在一定的条件下的，条件改变可能会影响到化学平衡，并且在新条件下，重新建立新的化学平衡，即化学平衡的移动。
　　学情分析
　　通过前一节的学习，学生已经知道了可逆反应能够进行到一定限度，即建立起化学平衡状态。并且对化学平衡状态的判断也有了初步的认识。知道化学平衡状态的逆，等，定，动的特点。而对于化学平衡状态的判断掌握的并不是很清晰。还需要进行加强理解和练习。
　　第2章化学键化学反应与能量
　　第2节化学反应的快慢和限度第2课时
　　课型：新授课备课人：枣庄三中高一（三部）化学组
　　使用时间：2015年4月3日课题：化学反应的快慢和限度第2课时
　　【教学模式】诱思探究、讨论归纳法。
　　【教材分析】
　　本节是第二章第二节的第2课时，化学反应的限度属于化学反应原理的范畴，是化学学科最重要的原理性知识之一，也是深入认识和理解化学反应特点和过程的入门性知识；同时，本节内容在社会生产和生活和科学研究中有广泛应用的知识，是对人类文明进步和现代发展有重大价值的知识，与我们每个人息息相关。本节内容包括可逆反应和化学平衡状态两个部分。化学平衡状态的分析借助于前一课时的知识，并为《化学反应原理》中的深化学习做好了知识储备，有承上启下的作用。限于学习时间，依据课程标准的规定，不要求学生理解和掌握化学平衡状态的特征、可逆反应的转化率，不学习化学平衡移动等内容。
　　【考纲要求】
　　1. 了解化学反应的可逆性。
　　2. 了解化学平衡建立的过程。
　　3. 了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活生产和科学研究领域中的重要作用。
　　【学习目标】
　　知识与技能：
　　第二节化学反应的快慢和限度
　　第1课时
　　一、 教材分析
　　（一）知识脉络
　　在学生认识了化学反应中的物质变化和能量变化的实质后，引入化学反应进行的快慢和限度，使学生从化学反应快慢和限度这一全新的视角，继续认识化学反应。化学反应的快慢主要由物质本身的性质决定，但外界条件的改变如：反应物的浓度、反应的温度、反应物间的接触面积、光、波、以及气体反应体系的压强等因素的变化都可影响反应的快慢。催化剂的使用同样会改变化学反应的快慢。在可逆反应中，一定条件下反应只能进行到一定的程度，外界条件的改变会影响到化学平衡的移动，这是反应的限度问题。从分析化学反应的快慢和限度优化工业生产的条件的选择。
　　（二）知识框架
　　（三）新教材的主要特点：
　　新教材中将此部分知识分解为必修部分和选修部分。必修部分与旧教材相比，降低了知识要求和难度。更简洁、易懂，更注重理论联系实际，注重培养学生的分析能力、知识迁移能力、科学实验方法和科学素养。