《金属的化学性质》ppt60

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  • 更新时间: 2016/2/14 12:40:04
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湖南省湘潭县第九中学人教版高中化学必修一3-1《金属的化学性质》课后习题(无答案).doc
湖南省湘潭县第九中学人教版高中化学必修一教案:3-1《金属的化学性质》教案.doc
湖南省湘潭县第九中学人教版高中化学必修一课件:3-1《金属的化学性质》.ppt
共1个课件,1份教案,1份习题。
  《金属的化学性质》教案
  一、教学目标
  1 知识与技能:(1)、掌握钠的重要性质,认识钠是一种活泼的金属。
  (2)、了解钠的物理性质和存在。
  2 过程与方法:(1)、采用实验探究法,按照思考、交流、实验、观察、分析、得出结论的方法进行启发式教学。
  (2)、发挥学生主体作用,做好探究性实验。
  3 情感态度价值观:通过“问题探究”、“归纳”、“实验探究”等活动,培养学生积极思考、优化设计的科学态度。
  二、教学重点:钠的氧化和钠与水的反应。
  三、教学难点:对实验设计的优化,实验现象的观察、分析、推断和归纳。
  四、教学方法:观察法、实验法、分析讨论法、归纳总结法。
  五、教具准备:多媒体及课件,钠、酚酞、氢氧化钠、煤油、玻片、小刀、镊子、滤纸、盛有水的小烧杯、酒精灯、火柴、石棉网、三脚架、小试管。
  六、教学过程
  【情境创设】首先大屏幕投出:若干神秘“水雷”惊现珠江。学生心中产生疑惑,兴趣被充分吊起
  【学生探究】学生画出钠的原子结构示意图、讨论其可能具有的化学性质。学生积极发言,教师质疑:是这样吗?师生共同来探究。
  【新课】
  《金属的化学性质》课后习题
  1.钠原子和钠离子比较,相同的是(    )
  A.核外电子层数B.最外层电子数
  C.化学性质D.核电荷数
  2.金属Na投入下列溶液中,既有气体又有白色沉淀产生的是(    )
  A.CuSO4                                          B.MgCl2                  
  C.FeCl2                                         D.NaCl
  3.金属钠引起的火灾,下列物质或方法可用于灭火的是(    )
  A.水B.湿布
  C.细砂D.泡沫灭火器
  4.钠与水反应的离子方程式正确的是(    )
  A.2Na+2H+=2Na++H2↑B.Na+H2O=Na++OH-+H2↑
  C.2Na+2H2O=2Na++O2↑+H2↑D.2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
  5.将一小块钠投入盛5mL澄清石灰水的试管里,不可能观察到的现象是(    )
  A.钠熔成小球并在液面上滚动B.有气体生成
  C.溶液底部有银白色物质生成D.溶液变浑浊
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