2017届高三化学一轮复习《氯及其化合物》ppt3(13份打包)

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2017届高三化学一轮复习《氯及其化合物》课件(37张ppt)+学案+演示实验视频共13份 (13份打包)
2016-2017第一轮复习--元素与化合物---氯及其化合物--第1.2.3.4.5课时教学案.doc
2016-2017第一轮复习--元素与化合物---氯及其化合物--第1.2.3.4课时印刷版学 案.doc
2016-2017第一轮复习--元素与化合物---氯及其化合物.ppt
2016-2017第一轮复习--元素与化合物---氯及其化合物测试题.doc
苯萃取实验_标清_标清.mp4
电解饱和食盐水视频_标清_标清.mp4
高中化学实验视频 01粗盐的提纯[高清版]_标清.mp4
氯离子、溴离子、碘离子的检验_标清.mp4
氯气性质实验综合_标清.mp4
氯气制法1MnO2和浓HCl_标清_标清.mp4
氯气制法5NaClO和浓HCl_标清.mp4
氯溴碘的置换反应_标清.mp4
实验-利用四氯化碳萃取碘水中的碘_标清.mp4
  2016-2017年富源学校第一轮复习验收卷(元素与化合物---氯)一
  班级______________  姓名______________________
  一、选择题
  1.(2015•北京理综,11,6分)某消毒液的主要成分为NaClO,还含有一定量的NaOH。下列用来解释事实的方程式中,不合理的是(已知:饱和NaClO溶液的pH约为11)(  )
  A.该消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制备: Cl2+2OH-===ClO-+Cl-+H2O
  B.该消毒液的pH约为12: ClO-+H2O HClO+OH-
  C.该消毒液与洁厕灵(主要成分为HCl)混用,产生有毒气体Cl2: 2H++Cl-+ClO-===Cl2↑+H2O
  D.该消毒液加白醋生成HClO,可增强漂白作用: CH3COOH+ClO-===HClO+CH3COO-
  2.(2015•江苏化学,9,2分)下列指定反应的离子方程式正确的是(  )
  A.氯气溶于水:Cl2+H2O===2H++Cl-+ClO-
  B.Na2CO3溶液中CO2-3的水解:CO2-3+H2O===HCO-3+OH-
  C.酸性溶液中KIO3与KI反应生成I2:IO-3+I-+6H+===I2+3H2O
  D.NaHCO3溶液中加足量Ba(OH)2溶液:HCO-3+Ba2++OH-===BaCO3↓+H2O
  3.(2015•安徽理综,10,6分)下列有关NaClO和NaCl混合溶液的叙述正确的是(  )
  A.该溶液中,H+、NH+4、SO2-4、Br-可以大量共存
  B.该溶液中,Ag+、K+、NO-3、CH3CHO可以大量共存
  C.向该溶液中滴入少量FeSO4溶液,反应的离子方程式为:2Fe2++ClO-+2H+===Cl-+2Fe3++H2O
  D.向该溶液中加入浓盐酸,每产生1 mol Cl2,转移电子数约为6.02×1023个
  4.(2014•大纲全国卷,13,6分)已知:将Cl2通入适量KOH溶液,产物中可能有KCl、KClO、KClO3,且c(Cl-)c(ClO-)的值与温度高低有关。当n(KOH)=a mol时,下列有关说法错误的是(  )
  A.若某温度下,反应后c(Cl-)c(ClO-)=11,则溶液中c(ClO-)c(ClO-3)=12
  B.参加反应的氯气的物质的量等于12a mol
  C.改变温度,反应中转移电子的物质的量ne的范围:12a  mol≤ne≤56a  mol
  D.改变温度,产物中KClO3的最大理论产量为17a mol
  5.(2015•海南化学,6)已知在碱性溶液中可发生如下反应:
  2R(OH)3+3ClO-+4OH-===2ROn-4+3Cl-+5H2O,则ROn-4中R的化合价是(  )
  A.+3          B.+4  C.+5           D.+6
  6.(2015•河南郑州一次质检)在离子浓度均为0.1 mol•L-1的下列溶液中,加入(通入)某物质后,离子反应先后顺序正确的是(  )
  选项 实验操作 反应先后顺序
  A 含Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入锌粉 Cu2+、Fe3+、H+
  B 含I-、S2-、Br-的溶液中不断通入氯气 S2-、I-、Br-
  C 含Cl-、Br-、I-的溶液中逐滴加入AgNO3溶液 Cl-、Br-、I-
  D 含Al3+、H+、NH+4的溶液中逐滴加入NaOH溶液
  H+、NH+4、Al3+
  7.(2015•山东潍坊上学期期末)工业上从含硒的废液中提取硒的方法之一是:用硫酸和硝酸处理废料,获得亚硒酸和少量硒酸,再与盐酸共热,硒酸转化为亚硒酸(2HCl+H2SeO4===H2SeO3+Cl2↑+H2O),通SO2于亚硒酸溶液中,有单质硒析出。据此,下列说法错误的是(  )
  A.氧化性:H2SeO4>Cl2>H2SO3                  B.酸性:H2SO4>H2SeO4
  C.析出1 mol硒需要消耗标准状况下22.4 L SO2  D.硒酸转化为亚硒酸的反应中氧化产物为Cl2
  8.(2015•云南昆明期末)下列氧化还原反应中,实际参加反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比正确的是(  )
  ①KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O;1∶6②2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑;3∶1
  ③SiO2+3C SiC+2CO↑;1∶2    ④3NO2+H2O===2HNO3+NO;2∶1
  A.①③           B.②③   C.②④           D.①④
  9.(2015•长春一模)根据下图的转化关系判断下列说法正确的是(反应条件已略去)
  A.反应①②③④⑤均属于氧化还原反应和离子反应
  B.反应⑤说明该条件下铝可用于制熔点较高的金属
  C.相同条件下生成等量的O2,反应③和④转移的电子数之比为1∶1
  D.反应①中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶4
  10.(2015•山东理综,10,5分)某化合物由两种单质直接反应生成,将其加入Ba(HCO3)2溶液中同时有气体和沉淀产生。下列化合物中符合上述条件的是(  )
  A.AlCl3         B.Na2O 
  元素与化合物---氯及其化合物(第1.2.3.4.5课时)
  一备  孙法军  二备  黄蒲生  周玉阳  饶建桃
  【考纲要求】
  2.常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)
  (1)了解常见非金属单质及其重要化合物的主要性质及应用。
  (2)了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响。
  3.以上各部分知识的综合应用
  【4年全国高考化学I卷回顾】
  (2016全国.10)下列实验操作能达到实验目的的是
  A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物
  B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO
  C.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释
  D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2
  (2016.全国.13)短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加。m、p、r是由这些元素组成的二元化合物,n是元素Z的单质,通常为黄绿色气体,q的水溶液具有漂白性,0.01 mol•L−1r溶液的pH为2,s通常是难溶于水的混合物。上述物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是
  A.原子半径的大小W<X<Y
  B.元素的非金属性Z>X>Y
  C.Y的氢化物常温常压下为液态
  D.X的最高价氧化物的水化物为强酸
  (2016.全国.28.14分)NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其一种生产工艺如下:
  回答下列问题:
  (1)NaClO2中Cl的化合价为_______。
  (2)写出“反应”步骤中生成ClO2的化学方程式_______。
  (3)“电解”所用食盐水由粗盐水精制而成,精制时,为除去Mg2+和Ca2+,要加入的试剂分别为________、________。“电解”中阴极反应的主要产物是______。
  (4)“尾气吸收”是吸收“电解”过程排出的少量ClO2。此吸收反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为________,该反应中氧化产物是_________。
  (5)“有效氯含量”可用来衡量含氯消毒剂的消毒能力,其定义是:每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量为____。(计算结果保留两位小数)
  (2015全国.28.15分.节选)碘及其化合物在合成杀菌剂、药物等方面具有广泛用途.回答下列问题:
  (1)大量的碘富集在海藻中,用水浸取后浓缩,再向浓缩液中加MnO2和H2SO4,即可得到I2,该反应的还原产物为      .
  (2)上述浓缩液中含有I﹣、Cl﹣等离子,取一定量的浓缩液,向其中滴加AgNO3溶液,当AgCl开始沉淀时,溶液中 为:      ,已知Ksp(AgCl)=1.8×10﹣10,Ksp(AgI)=8.5×10﹣17.
  (2014全国.8)化学与社会、生活密切相关,对下列现象或事实的解释正确的是(  )
  选项 现象或事实 解释
  A 用热的烧碱溶液洗去油污 Na2CO3可直接与油污反应
  B 漂白粉在空气中久置变质 漂白粉中的CaCl2与空气中的CO2反应生成CaCO3
  C 施肥时,草木灰(有效成分为K2CO3)不能与NH4Cl混合使用 K2CO3与NH4Cl反应生成氨气会降低肥效
  D FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作 FeCl3能从含Cu2+的溶液中置换出铜
  (2013全国.7)化学无处不在,与化学有关的说法不正确的是(  )
  A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异
  B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气
  C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物
  D.黑火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成
  (2013全国.13)下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是
  选项 目的 分离方法 原理
  A 分离溶于水中的碘 乙醇萃取 碘在乙醇中的溶解度较大
  B 分离乙酸乙酯和乙醇 分液 乙酸乙酯和乙醇的密度不同
  C 除去KNO3固体中混杂的NaCl 重结晶 NaCl在水中的溶解度很大
  D 除去丁醇中的乙醚 蒸馏 丁醇与乙醚的沸点相差较大
  【启示】
  综合历年高考命题角度可以发现,考查重点氯、溴、碘单质单质及其化合物性质、用途,以卤化物为载体考查化学反应速率、化学平衡、溶解平衡等理论。同族元素性质知识迁移;注意氯气的制取和提纯;海水综合利用。
  2016-2017第一轮复习--元素与化合物---氯及其化合物--第1课时学案
  姓名               班级            
  【考纲要求】
  2.常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)
  (1)了解常见非金属单质及其重要化合物的主要性质及应用。
  (2)了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响。
  3.以上各部分知识的综合应用
  【学案】
  人教版《化学˙必修一》P82
  一、 氯原子结构和元素存在形态
  1. 氯原子结构示意图____________;自然界中氯元素只存在化合态。海水提取(制备)氯化钠属于_____(填:物理变化;化学变化),制取淡水操作名称_______________;实验室:食盐水提取氯化钠固体操作名称____________;需要仪器是坩埚钳、铁架台(带铁圈)、___________。
  2. 海水制备粗盐中除含有不溶于水的泥沙外,还含有_________、___________、___________等盐类,致使粗盐口感不好。写出粗盐精制的离子反应方程式_________________________、
  ____________________________________、_____________________________________、
  ____________________________________________________________________________。
  3. 氯化钠(俗名_________)用途:
  调味品(用量最大)。
  保鲜剂(腌制蔬菜或肉类)原理_________________________________________________
  ___________________________________________________________________________。
  加碘盐是精盐中加是将碘酸钾(KIO3)或碘化钾(KI)按一定比例(每2千克食盐含20毫克碘)加入食盐中配制而成的。
  除去Cl2中混有的HCl原理_______________________________________________________。
  电解质溶液(钢铁吸氧腐蚀)原理________________________________________________。
  实验室用氯化钠和浓硫酸反应制取少量HCl气体原理_______________________________。
  氯碱工业原料原理_____________________________________________________________。
  侯德榜(索尔维)制碱法的原料原理_____________________________________________。
  实验室制取乙烯(电石和饱和食盐水反应)。
  生理盐水(浓度是0.9%的氯化钠溶液。取0.9克氯化钠于容器中,加蒸馏水100毫升,搅拌至完
  全溶解,于高压蒸汽灭菌锅121℃灭菌30分钟,即得。)。
  【对点练习】
  1.(2015•课标全国Ⅱ,12,6分)海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是(  )
  A.向苦卤中通入Cl2是为了提取溴   
  B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯
  C.工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂
  D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,
  再用SO2将其还原吸收
  2.(2013•课标全国Ⅰ,13,6分)下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是(  )
  选项 目的 分离方法 原理
  A 分离溶于水的碘 乙醇萃取 碘在乙醇中的溶解度较大
  B 分离乙酸乙酯和乙醇 分液 乙酸乙酯和乙醇的密度不同
  C 除去KNO3固体中混杂的NaCl 重结晶 NaCl在水中的溶解度很大
  D 除去丁醇中的乙醚 蒸馏 丁醇与乙醚的沸点相差较大
  3.(2015•四川理综,3,6分)下列操作或装置能达到实验目的的是(  )
  4.【2016年高考新课标Ⅰ卷】(14分)NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其一种
  生产工艺如下:

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