2018版高中化学选修五全一册课件学案ppt1(41份)
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2018版高中化学全一册(课件学案)(打包41套)鲁科版选修5
2018版高中化学第1章有机化合物的结构与性质章末知识网络构建课件鲁科版选修520171018329.ppt
2018版高中化学第1章有机化合物的结构与性质第1节认识有机化学导学案鲁科版选修520171018341.doc
2018版高中化学第1章有机化合物的结构与性质第1节认识有机化学课件鲁科版选修520171018340.ppt
2018版高中化学第1章有机化合物的结构与性质第2节有机化合物的结构与性质第1课时碳原子的成键方式导学案鲁科版选修520171018339.doc
2018版高中化学第1章有机化合物的结构与性质第2节有机化合物的结构与性质第1课时碳原子的成键方式课件鲁科版选修520171018338.ppt
2018版高中化学第1章有机化合物的结构与性质第2节有机化合物的结构与性质第2课时有机化合物的同分异构现象及结构与性质的关系课件鲁科版选修520171018337.ppt
2018版高中化学第1章有机化合物的结构与性质第2节有机化合物的结构与性质第2课时有机化合物的同分异构现象及结构与性质的关系有机化合物的同分异构现象及结构与性质的关系导学案鲁科版选修520171018336.doc
2018版高中化学第1章有机化合物的结构与性质第3节烃第1课时烃的概述烷烃的化学性质导学案鲁科版选修520171018335.doc
2018版高中化学第1章有机化合物的结构与性质第3节烃第1课时烃的概述烷烃的化学性质课件鲁科版选修520171018334.ppt
2018版高中化学第1章有机化合物的结构与性质第3节烃第2课时烯烃和炔烃的化学性质导学案鲁科版选修520171018333.doc
2018版高中化学第1章有机化合物的结构与性质第3节烃第2课时烯烃和炔烃的化学性质课件鲁科版选修520171018332.ppt
2018版高中化学第1章有机化合物的结构与性质第3节烃第3课时苯及其同系物导学案鲁科版选修520171018331.doc
2018版高中化学第1章有机化合物的结构与性质第3节烃第3课时苯及其同系物课件鲁科版选修520171018330.ppt
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第1节有机化学反应类型第1课时有机化学反应的主要类型导学案鲁科版选修520171018328.doc
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第1节有机化学反应类型第1课时有机化学反应的主要类型课件鲁科版选修520171018327.ppt
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第1节有机化学反应类型第2课时有机化学反应的应用__卤代烃的制备和性质课件鲁科版选修520171018325.ppt
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第1节有机化学反应类型第2课时有机化学反应的应用卤代烃的制备和性质导学案鲁科版选修520171018326.doc
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第2节醇和酚第1课时醇导学案鲁科版选修520171018324.doc
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第2节醇和酚第1课时醇课件鲁科版选修520171018323.ppt
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第2节醇和酚第2课时酚导学案鲁科版选修520171018322.doc
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第2节醇和酚第2课时酚课件鲁科版选修520171018321.ppt
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第3节醛和酮糖类第1课时醛和酮导学案鲁科版选修520171018320.doc
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第3节醛和酮糖类第1课时醛和酮课件鲁科版选修520171018319.ppt
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第3节醛和酮糖类第2课时糖类导学案鲁科版选修520171018318.doc
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第3节醛和酮糖类第2课时糖类课件鲁科版选修520171018317.ppt
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第4节羧酸氨基酸和蛋白质第1课时羧酸导学案鲁科版选修520171018316.doc
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第4节羧酸氨基酸和蛋白质第1课时羧酸课件鲁科版选修520171018315.ppt
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第4节羧酸氨基酸和蛋白质第2课时酯导学案鲁科版选修520171018314.doc
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第4节羧酸氨基酸和蛋白质第2课时酯课件34鲁科版选修520171018313.ppt
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第4节羧酸氨基酸和蛋白质第3课时氨基酸和蛋白质导学案鲁科版选修520171018312.doc
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物第4节羧酸氨基酸和蛋白质第3课时氨基酸和蛋白质课件鲁科版选修520171018311.ppt
2018版高中化学第2章官能团与有机化学反应烃的衍生物章末知识网络构建课件鲁科版选修520171018310.ppt
2018版高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物第1节有机化合物的合成第1课时有机合成的关键碳骨架的构建和官能团的引入导学案鲁科版选修52017101839.doc
2018版高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物第1节有机化合物的合成第1课时有机合成的关键碳骨架的构建和官能团的引入课件鲁科版选修52017101838.ppt
2018版高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物第1节有机化合物的合成第2课时有机合成路线的设计及有机合成的应用导学案鲁科版选修52017101837.doc
2018版高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物第1节有机化合物的合成第2课时有机合成路线的设计及有机合成的应用课件鲁科版选修52017101836.ppt
2018版高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物第2节有机化合物结构的测定导学案鲁科版选修52017101835.doc
2018版高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物第2节有机化合物结构的测定课件鲁科版选修52017101834.ppt
2018版高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物第3节合成高分子化合物导学案鲁科版选修52017101833.doc
2018版高中化学第3章有机合成及其应用合成高分子化合物第3节合成高分子化合物课件鲁科版选修52017101832.ppt
2018版高中化学第3章有机合成及其应用合成络构建课件鲁科版选修52017101831.ppt
第1节 认识有机化学
1.了解有机化学的发展简史。
2.掌握有机化合物的分类以及分类依据。(重点)
3.理解同系物的概念,能识别常见官能团的结构和名称。(重点)
4.掌握烷烃的系统命名法,能对简单烷烃进行命名,并了解习惯命名法。(重难点)
有 机 化 学 的 发 展
[基础•初探]
1.有机化学
(1)定义:以有机化合物为研究对象的学科。
(2)研究范围:包括有机化合物的来源、结构、性质、合成、应用,以及有关理论和方法学等。
2.有机化学的发展历程
发展阶段 时代 主要成就和标志
萌发和形成阶段 17世纪 生活应用:使用酒、醋、染色植物和草药
18世纪 物质提取:瑞典化学家舍勒提取到酒石酸、柠檬酸、苹果酸、乳酸和草酸等
19世纪 基本有机理论形成:①19世纪初,瑞典化学家贝采里乌斯提出“有机化学”和“有机化合物”
②1828年,维勒首次在实验室里合成了有机物尿素,进入了有机合成时代
③1830年,李比希创立了有机化合物的定量分析方法
④1848~1874年,完善了碳的价键、碳原子的空间结构理论,建立了研究有机化合物的官能团体系,有机化学成为一门较完整的学科
发展和走向辉煌时期 20世纪 ①理论:有机化学结构理论的建立和有机反应机理的研究
②测定方法:红外光谱、核磁共振谱和质谱的应用
③合成设计方法:逆推法合成设计思想的确立
发展前景 21世纪 ①揭示生物学和生命科学的许多奥秘
②创造出更多的具有优异性能的材料
③在对环境友好前提下生产更多食品
④推动科技发展、社会进步、提高人类生活质量、改善人类生存环境
有机物一般有哪些特点?
【提示】 一般地,多数有机物不耐热,易燃,熔点低,不溶于水,易溶于有机溶剂,为非电解质,反应速率一般较慢,且副反应多。
[题组•冲关]
1.下列关于著名化学家的名字、国籍及主要贡献的对应关系中,不正确的是( )
选项 科学家 国籍 主要贡献
A 贝采里乌斯 瑞典 首先提出“有机化学”和“有机化合物”的概念
B 维勒 德国 首次人工合成了有机物尿素
C 李比希 法国 创立了有机物的定量分析法
D 门捷列夫 俄国 发现元素周期律
第2节 有机化合物的结构与性质
第1课时 碳原子的成键方式
1.了解碳原子的成键特点和成键方式的多样性,理解有机物种类繁多的原因。
2.了解单键、双键、叁键的特点,知道碳原子的饱和程度对有机化合物性质的影响。(重点)
3.掌握甲烷、乙烯、乙炔的空间构型。(重难点)
4.了解极性键与非极性键概念,知道键的极性对化合物性质的影响。(重点)
碳 原 子 的 成 键 特 点
[基础•初探]
1.碳原子的成键特点
碳原子最外层有四个电子,通常以共用电子对的形式与其他原子成键,达到最外层八个电子的稳定结构。
2.结合方式的多样性
(1)碳原子之间可以形成碳碳单键,也可以形成碳碳双键,还可以形成碳碳叁键。
(2)多个碳原子可以相互结合形成开链结构,也可以形成环状结构。
(3)碳原子除了彼此间成键外,还可与H、O、N、Cl等其他元素的原子成键。
氢、氧、氮、氯元素原子与其他原子形成共价键时,形成的单键数目最多为多少?
【提示】 1、2、3、1。
[核心•突破]
表示有机物组成和结构的化学用语(以丙烷为例)
第2课时 有机化合物的同分异构现象及结构与性质的关系
1.理解同分异构现象与同分异构体。(重难点)
2.掌握有机化合物结构与性质的关系。(重点)
有 机 化 合 物 的 同 分 异 构 现 象
[基础•初探]
1.同分异构体
分子式相同而结构不同的有机化合物,互为同分异构体。
2.同分异构体的类型
(1)相对分子质量相同的两种化合物互为同分异构体。( )
(2)H2O和H2O2互为同分异构体。( )
(3)同分异构体之间的转化属于化学变化。( )
(4)同系物之间可以互为同分异构体。( )
【提示】 (1)× (2)× (3)√ (4)×
[核心•突破]
1.同分异构体的书写
(1)以C7H16为例书写烷烃同分异构体
【特别提醒】
1.烷烃的同分异构体只有碳骨架异构,CH4、C2H6、C3H8不存在同分异构体。
2.检查书写的同分异构体是否重复时,可先命名,若名称不重复,则书写不重复。
2.同分异构体数目的判断方法
(1)基元法
记住常见烃基的异构体种数,可快速判断含官能团有机化合物同分异构体的数目。
-C3H7有两种,-C4H9有4种,-C5H11有8种,如C4H9Cl、C4H9OH、C4H9-CHO等各有4种同分异构体。
(2)换元法
如:若C3H8的二氯代物有四种同分异构体,则其六氯代物的同分异构体也为四种(H和Cl相互替代)。
(3)定一(或二)移一法
对于二元取代物的同分异构体的判定,可固定一个取代基位置,再移动另一取代基,以确定同分异构体数目。
(4)对称法(又称等效氢法)
等效氢法的判断可按下列三点进行:
①同一甲基上的氢原子是等效的。
②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的。
③处于镜面对称位置上的氢原子是等效的(相当于平面成像时,物与像的关系)
[题组•冲关]
题组1 同分异构体的判断
1.下列各组有机物中,互为同分异构体的是( )
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