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安徽专版2018年中考化学复习试题打包24份
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 滚动小专题一 微观示意图.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 第八单元 金属和金属材料试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 第九单元 溶液试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 第六单元 碳和碳的氧化物试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 第七单元 燃料及其利用试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 第三单元 物质构成的奥秘试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 第十单元 酸和碱试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 第十二单元 化学与生活试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 第十一单元 盐 化肥试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 第四单元 自然界的水试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 第五单元 化学方程式试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 第一单元 走进化学世界试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 滚动小专题二 化学方程式集锦.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 滚动小专题三 溶解度曲线.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 滚动小专题四 酸碱盐之间的相互转化.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 题型突破（二）材料分析题试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 题型突破（六）实验探究题试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 题型突破（七）化学计算题试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 题型突破（三）教材基础实验及创新题试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 题型突破（四）气体的实验室制法试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 题型突破（五）工业“流程题”试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 题型突破（一）选择题—图表型选择题试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 题型突破（一）选择题—物质的鉴别、除杂、归纳与整理试题.doc
（安徽专版）2018年中考化学复习试题： 题型突破（一）选择题—物质构成的奥秘试题.doc
　　课时训练(八)金属和金属材料
　　夯实基础
　　1．[2017•安庆一模]金属氢被认为存在于一些大质量的行星内部，如木星、土星。理论预言，只要温度足够低，通常情况下将气态的氢气再加上足够的压强就能变成金属氢。下列有关说法正确的是(　　)
　　A．金属氢不属于单质
　　B．金属氢不能燃烧
　　C．金属氢的物理性质与普通氢气不同
　　D．金属氢中氢原子不运动
　　2．[2017•河北]某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”，需要进行图K8－1所示实验中的(　　)
　　图K8－1
　　A．甲和乙  B．甲和丁  C．乙和丁  D．丙和丁
　　3．[2017•淮安]某博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的是(　　)
　　A．定期用清水冲洗，除去灰尘  B．放于体验区，让观众触摸
　　C．用盐水除去铁剑上的锈斑    D．放在充满氮气的展览柜中
　　4．[2017•呼和浩特]某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种。取黑色粉末，加入一定量的稀硫酸，待充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液。在滤液中插入一根洁净的铁丝。有关说法正确的是(　　)
　　A．若滤液呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定有Fe
　　B．若铁丝表面只有红色固体析出，则滤渣中一定无CuO
　　C．若铁丝表面无明显现象，则滤渣中最多有四种物质
　　D．若铁丝表面只有气泡产生，则滤液中的溶质一定有H2SO4和FeSO4
　　5．[2016•淄博]我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺，通过学习，同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来，小明查阅了大量的资料后，建议用超细碳粉与氧化铜粉末混合进行实验，他的理由是________________________________________________________________________。
　　(1)同学们按如图K8－2所示装置进行实验，当看到澄清石灰水刚刚出现浑浊时，________(填“可以”或“不能”)确定氧化铜和碳粉已经开始反应。
　　图K8－2
　　(2)为了使氧化铜中的铜完全被还原，对于下列三组氧化铜和碳粉的质量比例，你建议选择________(填字母)，简要说明你的理由：_____________________________________________________________________。
　　A．36∶3  　　B．40∶3  　　C．48∶3
　　6．[2016•南陵二模]某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0 g，再将100.0 g稀硫酸逐滴滴入，实验情况如图K8－3所示。求：
　　(1)铜锌合金中，锌的质量分数是________。
　　(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数。
　　图K8－3
　　能力提升
　　1．[2017•长沙]下列关于金属材料的说法中不正确的是(　　)
　　A．常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜
　　B．铁在干燥的空气中容易生锈
　　C．硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝
　　D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源
　　2．[2017•杭州]在试管中放入一根镁条(已去除氧化膜)，往其中加入硝酸银溶液至浸没镁条，观察到如下现象：①镁条表面迅速覆盖一层疏松的固体物质，经检验发现生成的固体物质中有单质银；②镁条表面有明显的气泡现象，经检验发现气泡中有氢气。对于上述实验现象的分析错误的是(　　)
　　A．镁能从硝酸银溶液中置换出银
　　B．镁跟硝酸银溶液反应能生成氢气
　　C．镁投入硝酸银溶液中只发生2AgNO3＋Mg===Mg(NO3)2＋2Ag
　　D．根据该实验可判断镁比银金属活动性强
　　3．[2017•池州二模]将一定量的锌粉加入硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中，过一段时间后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则下列叙述正确的是(　　)
　　课时训练(九)溶液
　　夯实基础
　　1．[2017•淮安]下列生活中常见物质与水混合，能形成溶液的是(　　)
　　A．牙膏  B．蔗糖 
　　C．面粉  D．豆油
　　2．[2017•扬州]下列物质溶于水，能使溶液温度降低的是(　　)
　　A．硝酸铵    B．氧化钙
　　C．氢氧化钠  D．浓硫酸
　　3．向100 g 10%的NaOH溶液中加入12.5 g NaOH固体，完全溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为(　　)
　　A．12.5%  B．20.0%  C．22.5%  D．25.0%
　　4．[2017•郴州]下列关于溶液的说法正确的是(　　)
　　A．能溶解其他物质的物质叫作溶剂
　　B．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
　　C．溶液一定是无色透明的
　　D．饱和溶液一定是浓溶液
　　5．[2017•绍兴]某次蔗糖溶解实验过程如图K9－1所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是(　　)
　　图K9－1
　　A．②中溶液是饱和溶液
　　B．③中溶液一定是不饱和溶液
　　C．②③中溶液的溶质质量分数不相同
　　D．③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量
　　6．将60 ℃的硝酸钾溶液降温至20 ℃，有晶体析出。有关该过程的说法错误的是(　　)
　　A．60 ℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液
　　B．20 ℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液
　　C．硝酸钾的溶解度随温度降低而减小
　　D．硝酸钾晶体可采用降温结晶的方法得到
　　7．[2017•泰安]t1 ℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图K9－2甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。则下列说法正确的是(　　)
　　图K9－2
　　A．烧杯①的溶液一定是不饱和溶液
　　B．烧杯①的溶液是硝酸钾溶液
　　C．若烧杯②的溶液升温至t2 ℃时，烧杯底部还有部分物质不溶解
　　D．若烧杯①和烧杯②的溶液都升温至t2 ℃时，溶质的质量分数相等
　　8．[2017•宿迁]如图K9－3是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是(　　)
　　图K9－3
　　A．t1 ℃时，甲与丙两种物质的饱和溶液中溶质质量相同
　　B．乙中混有少量甲时，应采用降温结晶的方法提纯乙
　　C．甲属于易溶物质
　　D．t2 ℃时，30 g甲能溶于50 g水中形成80 g溶液
　　9．[2016•广州]某温度下，在100 g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10 g KNO3固体，恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是(　　)
　　A．该温度下，KNO3 的溶解度为 30 g 
　　B．乙溶液的质量分数为 30%
　　C．降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液 
　　D．升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大
　　10．[2017•常州]实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50 g，下列操作正确的是(　　)
　　课时训练(六)  碳和碳的氧化物
　　夯实基础
　　1．[2017•鄂州]下列碳单质的各种用途中，利用了其化学性质的是(　　)
　　A．作钻头  B．作电极
　　C．冶炼金属  D．作冰箱除味剂
　　2．[2017•长沙]下列有关碳单质的说法错误的是(　　)
　　A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
　　B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
　　C．书写档案时规定使用碳素墨水是因为常温下碳的化学性质不活泼
　　D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质
　　3．[2017•沈阳]能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是(　　)
　　选项 实验操作 实验现象
　　A 将燃着的木条伸入集气瓶 木条燃烧更旺
　　B 将带火星的木条伸入集气瓶 木条复燃
　　C 将气体通入澄清石灰水 石灰水变浑浊
　　D 将气体通入蒸馏水中 有气泡逸出
　　4.[2017•娄底]下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是(　　)
　　A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
　　B．碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO
　　C．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同
　　D．CO可用于冶炼金属、作气体燃料；CO2可用于人工降雨、灭火
　　5．[2017•威海]关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是(　　)
　　A．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
　　B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
　　C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环
　　D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
　　6．某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是(　　)
　　图K6－1
　　7．[2017•天津]请结合下列实验装置，回答问题。
　　图K6－2
　　(1)写出仪器a和b的名称：a________________________，b__________________。
　　(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的化学方程式为_____________________________________。
　　(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为________(填字母)。
　　(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的________(填“光滑面”或“磨砂面”)盖好集气瓶。
　　8．[2017•鄂州]为加深对一氧化碳还原性的理解，减少一氧化碳对环境的污染，某同学设计了如图K6－3所示的实验：
　　图K6－3
　　回答下列问题。
　　(1)图B中，薄铜片受热时发生反应的化学方程式为_____________________________________________________。
　　(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中(如图C所示)，观察薄铜片的颜色变化，现象是________________________；振荡集气瓶，观察到的现象是______________________。
　　(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中剩余的气体，有明显的蓝色火焰出现