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2016年中考化学专题2
　　2016年中考化学 专题11 基本实验技能试题（含解析）.doc
　　2016年中考化学 专题12 发展科学探究能力试题（含解析）.doc
　　2016年中考化学 专题13 复分解反应及离子共存试题（含解析）.doc
　　2016年中考化学 专题14 物质的检验和鉴别试题（含解析）.doc
　　2016年中考化学 专题15 混合物的分离和提纯试题（含解析）.doc
　　2016年中考化学 专题16 物质的推断试题（含解析）.doc
　　2016年中考化学 专题17 有关化学式的计算试题（含解析）.doc
　　2016年中考化学 专题18 化学图像题试题（含解析）.doc
　　2016年中考化学 专题19 有关溶液的计算试题（含解析）.doc
　　2016年中考化学 专题20 化学综合计算试题（含解析）.doc
　　专题11 基本实验技能
　　☞解读考点
　　知　识　点 名师点晴
　　实验基本技能 常见仪器的名称、用途及使用方法 认识常见仪器并了解其功能，初步学会其正确的使用方法
　　化学基本操作 初步学会化学实验的基本操作
　　能根据实验目的选择药品和仪器，知道实验操作规范
　　基本实验操作为简单仪器的连接、物质的加热、溶解、过滤、蒸发结晶和溶液的配制
　　☞2年中考
　　[2015年题组]
　　1．【2015年上海市】有关实验操作正确的是（     ）
　　A．加热蒸发皿时垫上石棉网     B．将氢氧化钠固体放入烧杯中称量  
　　C．在量筒中溶解氯化钠固体     D．将pH试纸浸入待测液中测定pH
　　【答案】B
　　考点：实验操作
　　2．【2015年重庆A】下列实验中，酒精灯的使用正确的是（   ）
　　【答案】D
　　【解析】
　　试题分析：A、酒精灯的外焰最高， 应在外焰部分加热 先预热后集中加热。要防止灯心与热的玻璃器皿接
　　触（以防玻璃器皿受损），错误，B、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精
　　灯，错误，C、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾），错误，D、实验结束时，应用灯
　　帽盖灭，正确，故选D
　　考点：基本实验操作
　　3．【2015年广东省广州市】下列常见仪器的使用正确的是（   ）
　　A．量筒可用作中和反应的容器         B．烧杯加热时应放置在石棉网上
　　C．温度计可用于搅拌溶液 　　　      D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭 [
　　【答案】B
　　考点：考查常见仪器的使用的知识。
　　4．【2015年广东省广州市】 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（   ）
　　A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
　　专题12 发展科学探究能力
　　☞解读考点
　　知　识　点 名师点晴
　　气体的制取、净化和干燥 制取 知道气体的发生装置要有反应物的状态和反应条件决定
　　明确不同的气体根据所具有的性质选择不同的方法
　　了解实验室制取氧气、二氧化碳的的实验操作中注意的问题，及实验步骤
　　净化和干燥 了解并知道气体的净化过程中如何选用试剂，掌握常见气体的净化方法
　　会根据气体的性质选择干燥装置及干燥剂
　　实验方案的设计与评价 实验方案的设计 实验设计包括确定实验原理、仪器、药品、装置及实验步骤或实验进行补全、改进以及实验报告的书写
　　实验方案评价 评价多种方案的合理性、分析实验误差产生的原因等
　　评价实验装置能否达到实验目的；评价实验步骤的合理性
　　初步学会根据实验条件和要求，设计简单的化学实验方案
　　☞2年中考
　　[2015年题组]
　　1．【2015年四川省成都市】实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（   ）
　　A．二氧化锰是反应物        B．与高锰酸钾制取氧气装置相同
　　C．可用向上排空气法收集     D．可用带火星的木炭检验氧气
　　【答案】A
　　【解析】
　　试题分析：二氧化锰是催化剂；与高锰酸钾制取氧气装置相同，都需要加热，反应物都是固体；可用向上
　　排空气法收集，因为氧气的密度大于空气；可用带火星的木炭检验氧气，如果立刻复燃说明是氧气。故选
　　Ａ．
　　考点：氧气的制取
　　2．【2015年浙江省台州市】实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷。标准状况下，甲烷密
　　度比空气密度小，难溶于水。
　　（1）A装置图中，仪器①的名称是  ▲  。
　　（2）实验室制取并收集甲烷所需的仪器是  ▲  （选填下列装置图编号）。
　　【答案】（1）酒精灯   （2）AE（或AC）
　　考点：气体的制取
　　3．【2015年四川省宜宾市】（8分）化学是一
　　专题20 化学综合计算
　　☞解读考点
　　知　识　点 名师点晴
　　化学综合计算 实验简答型计算 主要从根据化学方程式的计算；常见碱的性质和用途；物质组成的综合计算
　　表格型计算 解答要领为：先结合反应的方程式，弄清每一个数据表示什么物质的量，再通过组与组之间数据的比较，判断种物质已经完全反应，哪种物质还有剩余，只有完全反应的物质的量才能代入计算。
　　图像性计算 只有掌握反应的原理，理清反应的先后顺序，才能正确的解答
　　☞2年中考
　　[2015年题组]
　　1．【2015年浙江省台州市】铝箔是现代生活中常见的包装材料，放置久了，其银白色光泽会变暗淡，故又
　　称假银箔。
　　（1）小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应，产生氢气质量和反应时间关系如图所示。在0～t1时间段内，铝箔表面看不到明显的气泡，原因是  ▲  。在t2～t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓，直到反应停止时，铝箔还有大量剩余。t2～t3时间段产生气泡速度放缓的原因是  ▲  。
　　（2）为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数，小柯取1．9克铝箔样品与50．0克稀盐酸充分反应（2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑），铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51．7克。计算样品中单质铝的质量分数。
　　【答案】（1）铝在空气中被氧气氧化，生成一层致密的氧化铝保护膜，阻止铝与稀盐酸反应；
　　稀盐酸的溶质质量分数在反应中逐渐降低。（2）94．7%
　　考点：金属的性质和变化   影响物质反应的因素   根据化学方程式的计算   质量守恒定律
　　2．【2015年四川省宜宾市】（10分）有关资料介绍，制取氧气有多种方法，其中氧化铜与氯酸钾混合加热，
　　也能很快产生氧气。现将2.5g氧化铜与24.5g氯酸钾的混合物充分加热，残余固体经冷却、称量、质量为
　　17.4g。然后将固体溶于65.1 g水中，充分搅拌，过滤得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经过洗涤、烘干、称
　　量，质量为2.5g。（不考虑过程中物质的损失，计算结果保留一位小数）
　　（1）该反应中氧化铜起