3.1《金属的化学性质》教案.doc
3.1《金属的化学性质》课件.ppt
3.1《金属的化学性质》习题.doc
课件共43张，教案约1720字，习题共30题，约6930字。
　　第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质（第一课时）教案
　　●教学目标
　　1.使学生认识钠是一种很活泼的金属，了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质。
　　2.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。
　　●教学重点
　　钠的性质
　　●教学难点
　　对实验现象的观察和分析。
　　●教学用具
　　实验用品：钠、玻片、小刀、镊子、滤纸、盛有水的小烧杯、酚酞。
　　酒精灯、火柴、石棉网、铁架台(附铁圈)、玻璃钠柱、大头针、带活塞的空塑料瓶。
　　●课时安排
　　共3课时：（第一课时钠的有关性质、第二课时铝、铁的有关性质、第三课时铝的有关性质）
　　●教学过程
　　【复习】初中所学有关铁的性质。
　　【学生】探究、回顾。
　　【学生探究】教材P38
　　思考与交流
　　金属有哪些共同的化学性质？
　　1．举例说明金属能发生哪些化学反应？
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　　2.下图是一些化学反应的照片，请分析这些反应，并写出化学方程式。
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　　专题3.1 金属的化学性质
　　1．把等量金属钠进行下列实验，其中生成氢气最多的是（）
　　A．把钠放入足量稀盐酸中 B．把钠放入足量水中
　　C．把钠放入硫酸铜溶液中 D．将钠用铝箔包好并刺些小孔，再放入水中
　　2．将4.6 g Na投入到95.6 g水中，所得溶液中溶质的质
　　量分数为(　　)
　　A．小于4.6%     B．等于8.0%    C．小于8.0%     D．大于8.0%
　　3．将20g由Mg、Zn、Fe组成的混合物与40mL稀硫
　　酸恰好完全反应，产生的氢气在标准状况下为11.2L，则三种金属的物质的量之和为（）
　　A．1.0mol      B．0. 5mol      C．0.25mol      D．0.125mol
　　4．下列离子方程式书写正确的是(   )
　　A．氢氧化钡溶液与稀硫酸混合：Ba2+＋SO42-==BaSO4↓
　　B．铁片插入稀硫酸溶中：2Fe＋6H+==2Fe3+＋3H2↑
　　C．稀盐酸滴在大理石上：CO32-＋2H+==CO2↑＋H2O
　　D．铁片插入硫酸铜溶液中：Fe＋Cu2+ ==Fe2+＋Cu
　　5．实验室做钠跟水反应的实验时，用到的仪器和药品是
　　（）
　　①试管夹②镊子③小刀④滤纸⑤研钵⑥烧杯⑦坩埚⑧石棉网⑨玻璃片⑩药匙
　　A．①②③④B．②③④⑥⑨C．③④⑧⑨⑩D．②⑤⑦⑨⑩
　　6. 关于钠及其氧化物性质的叙述中，正确的是（）