人教版高中化学教材实验及科学探究学案设计：人教版化学必修1实验学案设计.doc 736.50 KB
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人教版高中化学教材实验及科学探究学案设计：人教版化学选修5实验学案设计.doc 478.50 KB
　　第一章  从实验学化学
　　一、实验1-1粗盐的提纯
　　1.实验仪器：                                                        
　　2.步骤与现象：
　　实验步骤 实验现象
　　1．溶解：
　　2．过滤：
　　3．蒸发：
　　（1）在进行溶解操作时，不要让玻璃棒碰击烧杯内壁，以防打破烧杯液体外流。
　　（2）过滤操作中“一贴二低三靠”：①一贴：          ；②二低：                 ；③三靠：                                                     。
　　（3）等有                 就停止加热，剩下的只要用蒸发皿的余热使溶液蒸发至干就可以了，这可以防止蒸发皿温度过高而炸裂。在进行蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌液体，以免                     。
　　3.拓展思考：仅通过溶解、过滤、蒸发得到的固体是纯净的食盐吗？可能还含有什么杂质？用什么方法可以检验出它们呢？
　　二、实验1-2 SO42-离子的检验
　　1.思考分析：在进行物质检验时，一般先对试样的外观进行观察，确定其           等，然后准备试样进行检验。当试样是固体时，一般应将固体试样     ，观察              
　　等。如需要加鉴别试剂检验时，应从溶液中取出      ，再滴加几滴试剂进行检验，观察现象。
　　2.检验硫酸根离子所用的试剂是BaCl2溶液、稀盐酸（或稀硝酸）。加入顺序可         ，也可                           。
　　3.步骤与现象：
　　实验步骤 实验现象
　　4.拓展思考：某种混合溶液中可能含有Cl-、H+、SO42-中两种或多种离子，试根据物质检验的一般思维过程方法，设计方案确定所含离子种类。
　　三、实验1—3 从自来水制取蒸馏水
　　1.实验原理：                                            。
　　2.实验仪器：                                                         。
　　3.步骤与现象
　　实验步骤 实验现象
　　1.在试管中加入少量自来水，滴入几滴稀硝酸和几滴硝酸银溶液。
　　2.在100 ml烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石(或碎瓷片)，如图连接好装置，向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶，弃去开始馏出的总分液体，用锥形瓶收集约10 ml液体，停止加热。
　　3.取少量收集到的液体加入试管中，然后滴入几滴稀硝酸和几滴硝酸银溶液。
　　（1）在进行蒸馏操作前，要在蒸馏烧瓶中加入几粒            ，防止液体暴沸。
　　（2）冷凝管中冷却水    口进，     口出
　　（3）温度计是                    ，所以它的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口下沿。
　　（4）Cl－离子的检验方法：加AgNO3溶液后有      沉淀，再加稀硝酸，沉淀          。
　　4.拓展思考：分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用什么方法？
　　四、实验1—4萃取和分液
　　1.实验原理：                                                 。
　　2.实验仪器：                                                 。
　　3.步骤与现象：
　　第一章 物质结构元素周期律
　　一、科学探究钠、钾金属性比较
　　1.实验目的：探究碱金属的性质变化规律
　　2.仪器与试剂：Na，K，酚酞试液，三角架，泥三角，酒精灯，坩埚，镊子，小刀，滤纸，火柴，蓝色钴玻璃，小烧杯
　　3.实验设计：
　　（1）将一干燥的坩埚加热，同时取一小块钾，擦干表面的煤油后，迅速的投入到热坩埚中，观察现象。同钠与氧气的反应比较。
　　实验 Na K
　　与O2反应 现象
　　结论
　　（2）在培养皿中放入一些水，然后取绿豆大的钾，吸干表面的煤油，投入到培养皿中，观察现象。同钠与水的反应进比较。
　　实验 Na K
　　与H2O反应
　　现象
　　结论
　　4.拓展与思考：
　　（1）从钾、钠与氧气反应实验中，请总结出碱金属与氧气的反应有什么相似性、递变性？
　　（2）根据钾、钠与水反应的实验，请总结出碱金属与水反应有什么相同点、不同点？生成的碱性氢氧化物的碱性如何变化？
　　（3）根据实验讨论钠与钾的性质有什么相似性和不同，你认为元素的性质与他们的原子结构有关系吗？
　　二、实验1-1卤素单质间的置换反应
　　1.实验目的：探究卤族元素的性质变化规律
　　2.仪器与试剂：新制饱和氯水，NaBr溶液，KI溶液，CCl4，溴水，试管，胶头滴管
　　3.现象与结论：
　　实验 实验现象 化学方程式
　　1．将少量新制的饱和氯水加入盛有NaBr溶液的试管中，用力振荡后加入少量四氯化碳，振荡、静置。
　　2.将少量新制的饱和氯水加入盛有KI溶液的试管中，用力振荡后加入少量四氯化碳，振荡、静置。
　　3．将少量溴水加入盛有KI溶液的试管中，用力振荡后加入少量四氯化碳，振荡、静置。
　　4.拓展与思考：