2017届高三化学总复习《化学实验基础》ppt4(6份打包)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教课标版 / 高中课件 / 高考复习课件
  • 文件类型: doc, ppt
  • 资源大小: 19.43 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/9/20 21:45:35
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: zzzysc [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
查看预览图

【赢在微点】2017届高三化学总复习:第十一章 化学实验基础(精讲课件+配餐作业)(6份打包)
34.ppt
35.ppt
36.ppt
配餐作业34.doc
配餐作业35.doc
配餐作业36.doc
  配餐作业(三十四) 基本实验仪器和基本操作
  A组•全员必做题
  1.进行化学实验时,必须规范操作,强化安全意识,防止发生事故。下列做法存在安全隐患或说法中错误的是(  )
  ①稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢倒入水中,并不断搅拌
  ②实验室制取氯气时,没设计尾气吸收装置
  ③做金属钠实验时,剩余的钠放回原试剂瓶
  ④金属钠着火时,用泡沫灭火器扑灭
  ⑤NaOH浓溶液溅在皮肤上,立即用稀硫酸清洗
  A.②④⑤        B.①③
  C.③⑤ D.②③④
  解析:①正确;无安全隐患;②氯气有毒,不进行尾气处理,可污染环境且易使人中毒;③正确,金属钠很活泼,随意丢弃会引起火灾,应放回原试剂瓶;④金属钠易和水反应,Na2O2易和水、CO2反应,故钠着火不能用泡沫灭火器扑灭,应用沙子扑灭;⑤NaOH浓溶液溅在皮肤上,若用稀硫酸清洗,酸碱中和放热,会加重对皮肤的损伤,应先用大量水冲洗,再涂硼酸。
  答案:A
  2.具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是(  )
  A         B         C        D
  解析:A中易引发火灾;B中物质直接置于天平托盘上,易造成药品污染或腐蚀托盘,且托盘天平只能精确到0.1 g;量取9.5 mL液体应用10 mL量筒,这样误差最小。
  答案:C
  3.(2015•安徽理综)下列有关实验的选项正确的是(  )
  A.配制0.10 mol•L-1NaOH溶液 B.除去CO中的CO2
  C.苯萃取碘水中的I2,分出水层后的操作 D.记录滴定终点读数为12.20 mL
  解析:配制一定物质的量浓度的溶液时,固体不能在容量瓶中溶解,应在烧杯中溶解,待恢复至室温后再转入容量瓶中,A项错误;CO中混有的CO2气体在通过NaOH溶液时被吸收,而CO不能被吸收,可除去CO中的CO2,B项正确;由于苯的密度比水的小,含I2的苯溶液应该在上层,故含I2的苯溶液应从上口倒出,而不是从下口放出,C项错误;滴定管的小刻度在上,即越向下,刻度越大,故读数应为11.80 mL,D项错误。
  配餐作业(三十五) 物质的检验、分离和提纯
  A组•全员必做题
  1.下列实验操作或设计不正确的是(  )
  A.除去氯化钠固体中少量的纯碱:加入足量氯化钙,过滤、蒸发、结晶
  B.用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳
  C.在淀粉中加入稀硫酸,加热一段时间后,先加NaOH溶液,再加银氨溶液检验葡萄糖的存在
  D.用溴水验证裂化汽油中含有不饱和烃
  解析:A中加入足量氯化钙除去氯化钠固体中少量的纯碱,势必又会引入钙离子;B中溴水和乙醇互溶不分层,溴水和苯混合静置后上层液体呈橙红色,而其与CCl4混合则是下层液体呈橙红色,故可以鉴别;C中加NaOH溶液中和稀硫酸,银氨溶液可检验葡萄糖;D中裂化汽油中含有的不饱和烃可与溴发生加成反应而使溴水褪色。
  答案:A
  2.下列除去杂质所用试剂或方法错误的是(  )
  A.除去Na2CO3固体中混有的少量的NaHCO3:置于坩埚中加热
  B.除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2:加稍过量双氧水后放置
  C.除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸:加入乙醇并加热
  D.除去CO2中混有的少量HCl:通入饱和NaHCO3溶液中洗气
  解析:乙酸乙酯中的乙酸应加饱和Na2CO3溶液,然后分液除去。
  答案:C
  3.(2016•河北省教学质量监测)下列实验装置通常不用于物质分离提纯的是(  )
  A      B       C        D
  解析:A项装置适用于萃取、分液;B项装置适用于两种固体混合物(其中一种是易升华物质)的分离;C项装置适用于混合气体的除杂、分离和提纯;D项装置主要用于灼烧固体物质,不能用于物质的分离提纯,D项符合题意。
  答案:D
  4.提纯下列物质所选试剂及对应分离方法均可行的是(  )
  杂质 试剂 方法
  A 乙烷 乙烯 H2 催化转化
  B 乙酸乙酯 乙醇 饱和Na2CO3溶液 分液
  C 溴苯 溴 H2O 萃取
  D 乙酸 苯酚 NaOH溶液 蒸馏
  解析:有机反应通常不彻底,A选项错误;饱和碳酸钠溶液可以降低乙酸乙酯的溶解度,且能溶解乙醇,发生分层现象,再通过分液可以进行分离除杂,B选项正确;溴苯和溴是互溶的,应采用蒸馏的方法进行分离除杂,C选项错误;乙酸和苯酚均能与氢氧化钠反应,D选项错误。
  答案:B
  5.(2016•河南洛阳统考)为提纯下列物质(括号中为杂质),所选除杂试剂和分离方法都正确的是(  )
  选项 被提纯的物质(杂质) 除杂试剂 分离方法
  A NH3(H2O) 碱石灰 洗气
  B H2O(Br2) CCl4 萃取分液
  配餐作业(三十六) 物质的制备及实验
  方案的设计与评价
  A组•全员必做题
  1.(2016•玉溪模拟)下列实验设计和结论相符的是(  )
  A.在含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加热,除去过量的Cl2,即可得到较纯净的FeCl3溶液
  B.将SO2通入溴水,溴水褪色后加热恢复原色,说明SO2漂白生成的物质不稳定
  C.某无色溶液中加Ba(NO3)2溶液生成沉淀,再加入稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定有SO2-4
  D.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NH+4
  解析:FeCl3溶液充分加热会发生水解反应先生成氢氧化铁,进一步灼烧氢氧化铁生成三氧化二铁,故A项不正确;将SO2通入溴水,溴水褪色后加热不能恢复原色,此处SO2表现的是还原性,而不是漂白性,故B项不正确;溶液中加Ba(NO3)2溶液生成沉淀,再加入稀盐酸,沉淀不溶解,可能是因为溶液中的SO2-3被硝酸根在酸性条件下氧化为SO2-4,从而生成BaSO4,故C项不正确。
  答案:D
  2.下列实验设计能够达到目的的是(  )
  选项 实验目的 实验设计
  A 证明盐酸酸性比醋酸强 用同一电路测等体积盐酸、醋酸溶液的导电性
  B 证明H2CO3酸性比H2SiO3强 将CO2通入Na2SiO3溶液中
  C 证明钠的金属活动性比铜强 向CuCl2溶液中投入金属钠
  D 证明溶液中含有I- 向溶液中加入淀粉溶液
  解析:证明盐酸酸性比醋酸强,用同一电路测等浓度的盐酸,醋酸溶液的导电性,A选项错误;金属钠加入CuCl2溶液中Na先与H2O反应,而不能与CuCl2发生置换反应,C选项错误;I-不能使淀粉溶液变色,D选项错误。
  答案:B
  3.某学生设计了三种制备方案:①用KI晶体与浓硫酸反应制HI ②用浓度均为0.1 mol•L-1的氯化铁和氢氧化钠混合制备氢氧化铁胶体 ③用纯碱和石灰水制烧碱,可用的方案是(  )
  A.①        B.③
  C.②③ D.全部
  解析:KI中的I-具有强还原性,不可用氧化性物质浓硫酸制取KI;制备氢氧化铁胶体应把饱和氯化铁溶液滴入沸水中至液体呈红褐色;用纯碱和石灰水反应除去沉淀制烧碱,只有B项正确。
  答案:B
  4.(2016•湖北百所中学联考)利用如图所示装置进行下列实验,能得出相应实验结论的是(  )
  选项 ① ② ③ 实验结论
  A 浓盐酸 MnO2 NaBr溶液 氧化性Cl2>Br2
  B 浓氨水 碱石灰 AgNO3溶液 AgOH具有两性
  C 浓硫酸 Na2SO3 FeCl3溶液 SO2具有还原性
  D 稀盐酸 Na2CO3 Na2SiO3 非金属性:Cl>C>Si

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源