约1670字，共18个随堂练习题。

　　有机物分子的空间结构
　　【教学目标】
　　知识与技能：
　　1、掌握常见有机分子的空间构型
　　2、学会分解复杂分子（基本分子的组合）的构型来解决问题
　　过程与方法：
　　培养学生空间想象能力；体会分解处理的研究方法；提高自主学习的能力
　　情感态度与价值观：
　　通过拼装模型、互动的学习方式增强师生情感交流和学生合作意识，激发学生学习化学的兴趣
　　【教学过程】
　　一、自主回忆基础知识
　　烃 甲烷 乙烯 乙炔 苯
　　结构式    
　　分子空间构型    
　　键 角    
　　备 注 碳原子数大于2的烷烃，其碳链不是直线形而是呈锯齿状
　　二、整合知识，解决问题
　　1、大气污染物氟里昂—12的化学式是CF2Cl2，下面关于氟里昂—12的说法正确的是                                                             （    ）
　　A  没有固定的熔沸点             B  分子中的碳原子是饱和的  
　　C  属于正四面体的空间结构       D  只有一种结构
　　2、下列分子中，含有极性共价键且呈正四面体结构的是              （    ）
　　A  氨气     B 二氯甲烷     C 四氯甲烷     D 白磷   
　　3、写出分子式为C6H12的某烯烃分子中所有碳原子都在同一平面上的结构简式
　　4、下列有机物分子中，所有的原子不可能处于同一平面的是          （    ）
　　A  CH2=CH—CN       B  CH2=CH—CH=CH2 
　　C  —CH=CH2     D  CH2 =C—CH=CH2
　　CH3
　　5、下列说法中，不正确的是                                     （    ）
　　A丙烷分子中的三个碳原子一定在同一平面内  
　　B丁烷分子中在同一平面内的原子最多可以有6个  
　　C 2-丁烯分子中的4个碳原子不可能在同一直线上  
　　D 一氯甲烷分子中的3个氢原子可能不在同一平面内