《影响化学反应速率的因素》ppt12（说课）
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温度.asf 2.21 MB
压强.asf 1.45 MB
有效碰撞.asf 4.35 MB
《影响化学反应速率的因素》——说课教案
辽宁省本溪市第二高级中学 商立波
一、教材分析
1、地位与作用：
本节选自高中化学人教版选修4《化学反应原理》的第二章第二节，是化学反应原理的重要组成部分，与生产生活密切相关。就全章内容来看，既是第一节化学反应速率的理论延伸，也是第三节化学平衡的研究基础，起着承上启下的重要作用。
2、教材处理：
为了加强学生自主探究，一改教材边实验边理论的方式，采用先理论猜想后实验验证的科学发现的次序，使实验的开放性更强，方案均由学生设计。
为了使现象对比更明显，增加CaCO3和不同浓度盐酸反应的实验。
二、学情分析
1、已有的知识：
必修2中，学生对影响化学反应速率的因素存在一定的感性认识；
在本册绪言中学习了碰撞理论相关知识。
2、已具备的能力：
学生初步具备简单化学实验方案的设计能力，能够合作完成实验探究；
具备一定的观察、分析、质疑和表达能力。
3、可能遇到困难：
抽象思维还不成熟，困惑于宏观现象的微观解释，尤其是压强对速率的影响；
对实验方案的选择和评价，缺乏多角度的综合分析能力。
三、教学目标
1、知识与技能：
能初步运用碰撞理论解释浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响；
自主设计实验方案，探究外界因素对化学反应速率的影响。
2、过程与方法：
通过“联系旧知-提出问题-理论猜想-实验验证-现实应用”的科学发现方法来学习化学反应速率；
通过设计方案-动手实验-交流讨论-自评互评，掌握对比法、控制变量法、定性实验方案选择原则等科学方法。
3、情感态度与价值观：
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