河南省郑州一中实验分校2016-2017学年高二开学考化学试题(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 352 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/8/30 10:44:32
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共24题,约10090字,有答案解析。

  河南省郑州一中实验分校2016—2017学年度高二开学考化学试题(解析版)
  1.下列能源中,属于无污染能源的是(   )
  A.煤气      B.核能      C.太阳能     D.石油
  【答案】C
  【解析】
  试题分析:煤气、核能和石油均会组成污染,太阳能是清洁能源,不会产生污染,答案选C。
  考点:考查能源判断
  2.科学家最近研制出可望成为高效火箭推进剂的 N(NO2)3,如图: 。已知该分子中 N-N-N 键角都是 108.1°,下列有关N(NO2)3的说法不正确的是(      )
  A.分子中 N、O 间形成的共价键是极性键     
  B.图中加“*”N原子的杂化方式为sp3
  C.该物质既有氧化性又有还原性                
  D.15.2g 该物质含有 6.02×1022个原子
  【答案】D
  【解析】
  试题分析:A、N(NO2)3是一种共价化合物,N、O原子之间形成的化学键是极性键,故A正确;B、分子中N原子与三个原子相连,含有1个孤对电子,杂化方式为sp3,故B正确;C、该分子中的氮元素为+3价,+3价氮既有氧化性又有还原性,故C正确;D、N(NO2)3的相对分子质量为152,15.2 g N(NO2)3为0.1mol,该物质的分子中所含原子为1NA即6.02×1023个原子,故D错误。故选D。
  【考点定位】考查化学键、分子结构、氧化还原反应
  【名师点晴】本题题干信息比较新颖,同时考查大家熟悉的化学键、分子结构、氧化还原反应和物质的量的相关计算。根据价层电子对互斥理论来分析解答,注意孤电子对个数=  (a-xb)中各个字母的含义,根据价层电子对互斥理论确定中心原子杂化类型,价层电子对个数=σ键个数+孤电子对个数,σ键个数=配原子个数,孤电子对个数=  (a-xb),a指中心原子价电子个数,x指配原子个数,b指配原子形成稳定结构需要的电子个数。
  3.下列有关化学用语使用正确的是
  A.硫离子的结构示意图:
  B.原子核内有10个中子的氧离子:
  C.NH4Cl的电子式:
  D.乙烯的结构简式C2H4
  【答案】A
  【解析】
  试题分析:A硫离子核电荷数为16,核外有18个电子,正确,选A;B、氧离子带2个单位的负电荷,错误,不选B;C、氯离子周围应该有8个电子,错误,不选C;D、乙烯的结构简式为CH2=CH2,错误,不选D。
  考点: 基本化学用语
  4.雷雨天闪电时空气中有臭氧(O3)生成。下列说法正确的是
  A.O2和O3互为同位素
  B.O2转化为O3为化学变化
  C.相同物质的量的O2和O3的体积相同
  D.相同质量的O2和O3含有相同的分子数
  【答案】B
  【解析】
  试题分析:A、O2和O3互为同素异形体,错误;B、O2转化为O3为化学变化,正确;C、温度和压强是否相同没有明确,相同物质的量的O2和O3的体积不一定相同,错误;D、氧气和臭氧的摩尔质量不同,相同质量的O2和O3含有的分子数不同,错误。
  考点:考查物质的量、阿伏加德罗定律。
  5.下列叙述正确的是
  A.发生化学反应时失去电子越多的金属原子,还原能力越强
  B.金属阳离子被还原后,一定得到金属的单质
  C.能与酸反应的氧化物,不一定是碱性氧化物
  D.电离时能生成H+的化合物一定是酸

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源