苏教版选修六课题2《用纸层析法分离铁离子和铜离子》教案、习题 （2份打包）
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《用纸层析法分离铁离子和铜离子》教案.docx
　　《用纸上层析法分离铁离子和铜离子》同步练习
　　1．以下措施能使层析实验达到较好分离效果的是(　　)
　　A．配制时试样溶液的浓度较大，点样时试样点斑较小
　　B．配制时试样溶液的浓度较大，点样时试样点斑较大
　　C．配制时试样溶液的浓度较小，点样时试样点斑较小
　　D．配制时试样溶 液的浓度较小，点样时试样点斑较大
　　2．用纸层析法分离菠菜的叶绿体中的四种色素的正确顺序应该是(　　)
　　A．进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线
　　B．制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线
　　C．将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析
　　D．将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析
　　3．在提取、分离菠菜中叶绿素、胡萝卜素、叶黄素等色素的实验中，要先用溶剂将菠菜中的色素溶取，下列溶剂中合适的是 (　　)
　　A．乙醇—蒸馏水  B．乙醇—石油醚
　　C．石油醚—蒸馏水  D．石油醚—苯
　　4．用有机溶剂提取菠菜中的色素所形成的色素石油醚溶液，要用干燥剂进行干燥以后再用纸色谱法进行色素分离。下列物质中可用作干燥剂的是(　　)
　　A．芒硝  B．无水硫酸钠
　　C．蓝矾  D．明矾
　　5．在层析实验中常要喷洒显色 剂，其作用是(　　)
　　A．使试样中的各组分能更好地分离
　　B．使试样溶液呈现一定的颜色，有利于点样观察
　　C．使分离后的各组分呈现一定的颜色，便于 观察
　　D．使分离后的各组分分布在滤纸的不同部位
　　6．下列关于纸层析的说法中不正确的是(　　)
　　A．纸层析以滤纸作为惰性支持物
　　B．应沿试管壁小心地将展开剂慢慢倒入试管底部
　　C．纸层析的实质是试样中的各组分在两相之间产生不同分配
　　D．点样后的滤纸需晾干后，才能将其浸入展开剂中
　　7．在圆形滤纸的中央点上，对叶绿体的色素进行色素层析，会得到近似同心的四个色素环，排列在最里圈的色素呈(　　)
　　A ．橙黄色  B．蓝绿色
　　C．黄绿色  D．黄色
　　8．证明某溶液只含有Fe2＋而不含有Fe3＋的实验方法是 (　　)
　　A．先滴加氯水，再滴加KSCN溶液后显红色
　　B．先滴加KSCN溶液，不显红色，再滴加氯水后显红色
　　C．滴加NaOH溶液，先只产生红褐色沉淀，后变灰绿色，最后呈白色
　　D．只需滴加KSCN溶液
　　9．下列各组中，影响叶绿体色素分离效果的关键步骤是(　　)
　　①选植物绿叶　②研磨　③过滤　④点试样斑点　⑤层析时不要让滤液斑点触及层析液　⑥观察色素带
　　A．①④⑤  B．①②③
　　C．②③④  D．②③⑥
　　10．下列实验操作、目的、结论正确的是(　　)
　　A．浓H2SO4与乙醇的混合液制乙烯气体
　　B．试液颜色无明显变化溶液变为血红色，证明试液中含Fe2＋
　　C．稀HNO3溶液对照比色卡，pH为0.5
　　D．乙酸乙酯与乙酸的混合物弃去上层，除去杂质乙酸
　　11．(1)在层析法分离Fe3＋和Cu2＋的实验中，层析操作后，滤纸未经氨熏，可观察到滤纸表面有________和________的斑痕。
　　(2)为使观察效果更明显，实验中采用氨熏显色。请写出Fe3＋、Cu2＋分别与足量氨水反应的离子方程式_____________________________________________________________
　　(3)显色反应结果是滤纸上方颜色呈红棕色，下方呈深蓝色(均在原点之上)说明Fe3＋和Cu2＋得到了分离。由此可以得出Fe3＋和Cu2＋在流动相和固定相中的分配情 况是
　　________________________________________________________________________
　　(4)实验中所使用的FeCl3饱和溶液通常会出现浑浊现象，解决的办法是
　　________________________________________________________________________。
　　(5)纸层析分离的基本原理是：亲脂性强的成分在流动相中分配的多一些，随流动相移动的速度就快一些；亲水性强的成分在固定相中分配的多一些，随流动相移动的速度就慢一些。请你根据上述实验现象，描述Fe3＋和Cu2＋得到分离的原因
　　______________________________ __________________________________________
　　12．某同学做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时，操作情况如下所述，结果实验失败，请指出其错误所在。
　　(1)将5 g新鲜完整的菠菜叶放在研钵中，加入丙酮、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨。
　　(2)用毛细管吸取少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重复画2～3次。
　　(3)把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇 晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散速度。
　　(1)________________________________________________________________________；
　　(2)________________________________________________________________________；
　　(3)________________________________________________________________________。
　　13．铁是人体必需的微量元素，治疗缺铁性贫血的常见方法是服用补铁药物。“速力菲”(主要成分：琥珀酸亚铁，呈暗黄色)是市场上一种常见的补铁药物。该药品不溶于水，但能溶于人体中的胃酸。
　　某同学为了检测“速力菲”药片中Fe2＋的存在，设计并进行了如下实验：
　　药片――――――→碾碎后加入试剂Ⅰ隔绝空气静置过滤淡绿色溶液淡红色溶液――→新制氯水血红色溶液――→一段时间后溶液褪色
　　(1)试剂Ⅰ是____________。
　　(2)加入KSCN溶液后，在未加新制氯水的情况下，溶液中也产生了红色，其可能的原因是________________________________________________________________________。
　　(3)在实验中发现放置一段时间，溶液的颜色会逐渐褪去。为了进一步探究溶液褪色的原因，甲、乙、丙三位同学首先进行了猜想：
　　编号 猜想
　　甲 溶液中的＋3价Fe又被还原为＋2价Fe
　　乙 溶液中的SCN－被过量的氯水氧化 　
　　丙 新制的氯水具有漂白性，将该溶液漂白
　　基于乙同学的猜想，请设计实验方案，验证乙同学的猜想是否正确。写出有关的实验操作、预期现象和结论。(不一定填满，也可以补充)