2017-2018学年高一化学选修五课下能力提升试卷(19份)

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  • 资源类别: 苏教版 / 高中试卷 / 选修试卷
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2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升打包19份
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(一) 有机化学的发展与应用 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(八) 脂肪烃的来源与石油化学工业 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(二) 科学家怎样研究有机物 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(九) 苯的结构与性质 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(六) 有机化合物的命名 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(七) 脂肪烃的性质 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(三) 碳原子的成键特点 有机物结构的表示方法 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(十) 芳香烃的来源与应用 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(十八) 油 脂 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(十二) 醇的性质和应用 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(十九) 氨基酸 蛋白质 核酸 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(十六) 重要有机物之间的相互转化 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(十七) 糖 类 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(十三) 酚的性质和应用、基团间的相互影响 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(十四) 醛的性质和应用 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(十五) 羧酸的性质和应用 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(十一) 卤代烃 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(四) 同分异构体 Word版含答案(数理化网).doc
2017-2018学年高一化学苏教版选修五 课下能力提升:(五) 有机化合物的分类 Word版含答案(数理化网).doc
  课下能力提升(八) 脂肪烃的来源与石油化学工业
  1.关于石油的不正确说法是(  )
  A.石油主要含C、H两种元素
  B.石油主要是由各种烷烃、环烷烃和芳香烃所组成的混合物
  C.石油有固定的沸点,故可分馏
  D.石油分馏得到的汽油是混合物
  2.下列叙述不正确的是(  )
  A.天然气和沼气的主要成分都是甲烷,燃烧天然气较环保
  B.石油中通过常压分馏、减压分馏得到的汽油比催化重整后的汽油品质高
  C.重油通过裂化可获得大量的轻质油
  D.轻质油的裂解也可称为深度裂化,目的是为了获得大量的气态不饱和烃
  3.[双选]下列石油的炼制和加工过程中,属于化学变化的是(  )
  A.常压分馏      B.减压分馏
  C.裂化                D.裂解
  4.下图是石油分馏塔的示意图。a、b、c三种馏分中(  )
  A.a的沸点最高
  B.b的熔点最低
  C.c的平均相对分子质量最大
  D.每一种馏分都是纯净物
  5.某人坐在空调车内跟在一辆卡车后面,观察到这辆卡车在起动、刹车时排出黑烟。由此可推断这辆卡车所用的燃料是(  )
  A.酒精  B.汽油
  C.柴油  D.液化石油气
  6.居民所用石油液化气的主要成分是丁烷,在使用过程中,常有一些杂质以液态沉积于钢瓶中,这些杂质可能是(  )
  A.甲烷和丙烷  B.乙烷和甲醛
  C.乙烷和丁烷  D.戊烷和己烷
  7.随着国际油价持续上涨,面对能源安全的挑战,美国声称可能动用战略石油储备。下列有关石油的说法中不正确的是(  )
  A.石油被称为“工业的血液”
  B.衡量一个国家石油化工工业水平发展的标志是乙烯的产量
  C.石油的主要成分与植物油相同
  课下能力提升(二) 科学家怎样研究有机物
  1.利用红外光谱对有机化合物分子进行测试并记录,可以初步判断该有机物分子拥有的(  )
  A.同分异构体数      B.原子个数
  C.基团种类              D.共价键种类
  2.[双选]1838年李比希提出了“基”的定义,从此,有机化学中“基”的概念就确定了,下列有机基团的表达式正确的是(  )
  A.羟基—OH-    B.醛基—COH
  C.羧基—COOH  D.甲基—CH3
  3.要证明有机物中是否存在卤素,最方便的方法是(  )
  A.钠熔法      B.铜丝燃烧法
  C.核磁共振法  D.红外光谱法
  4.若乙酸分子中的氧都是 18O,乙醇分子中的氧都是16O,二者在浓硫酸作用下加热发生反应,一段时间后,分子中含有 18O的物质有(  )
  A.1种   B.2种   C.3种   D.4种
  5.下列有机物在1H—NMR上只给出一组峰的是(  )
  A.HCHO   B.CH3OH
  C.HCOOH  D.CH3COOCH3
  6.2002年诺贝尔化学奖获得者的贡献之一是发明了对有机物分子进行结构分析的质谱法。其方法是让极少量(10-9g)的化合物通过质谱仪的离子化室使样品分子大量离子化,少量分子碎裂成更小的离子。如C2H6离子化后可得到C2H+6、C2H+5、C2H+4……,然后测定其质荷比。设H+的质荷比为β,某有机物样品的质荷比如下图所示(假设离子均带一个单位正电荷,信号强度与该离子的多少有关),则该有机物可能是(  )
  A.甲醇  B.甲烷  C.丙烷  D.乙烯
  7.某含C、H、O三种元素的未知物A经元素分析仪测定,该未知物中含碳、氢的质量分数分别为52.16%、13.14%。则该有机物的分子式为(  )
  A.C2H6  B.C2H6O  C.C6H6O  D.C2H6O2
  8.某有机物C3H6O2的1H核磁共振谱中有两组共振峰,面积课下能力提升(九) 苯的结构与性质
  1.[双选]下列关于苯的性质的叙述中,错误的是(  )
  A.苯在催化剂的作用下与液溴发生取代反应
  B.在苯中加入溴水,振荡并静置后下层液体为橙色
  C.在苯中加入酸性高锰酸钾溶液,振荡并静置后下层液体为紫色
  D.在一定条件下苯与氢气发生取代反应生成环己烷
  2.等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。下列图示现象正确的是(  )
  3.用分液漏斗可以分离的一组液体混合物是(  )
  A.溴和CCl4       B.苯和溴苯
  C.硝基苯和水             D.汽油和苯
  4.[双选]下列区分苯和己烯的实验方法和判断都正确的是(  )
  A.分别点燃,无黑烟生成的是苯
  B.分别加入溴水振荡,静置后分层,下层红棕色消失的是己烯
  C.分别加入溴水振荡,静置后分层,上、下两层红棕色消失的是己烯
  D.分别加入KMnO4酸性溶液振荡,静置后不分层且紫色消失的是己烯
  5.现有三种实验装置,如图所示,要制备硝基苯,应选用(  )
  A.装置A  B.装置B
  C.装置C  D.都不行
  6.下列反应不属于取代反应的是(  )
  A.乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯
  B.苯的硝化
  C.苯的溴代
  D.苯与Cl2光照生成六氯环己烷
  7.下图是实验室制溴苯的装置图,下列说法正确的是(  )
  A.仪器A左上侧的分液漏斗中加入的是苯和溴水
  B.仪器A的名称叫蒸馏烧瓶
  C.锥形瓶中的导管口出现大量白雾
  D.碱石灰作用是防止空气中水蒸气进入反应体系

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