【苏教版】江苏省海头高级中学高二（选修5）化学导学案（19份，）
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题一 认识有机化合物 1.1《有机化学的发展与应用》（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题二 有机化合物的结构与性质 2.11《有机物中碳原子的成键特点》（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题二 有机化合物的结构与性质 2.12《有机物结构的表示方法》（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题二 有机化合物的结构与性质 2.13《同分异构体》（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题二 有机化合物的结构与性质 2.21《有机化合物的分类》（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题二 有机化合物的结构与性质 2.22《有机化合物的命名》（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题四 烃的衍生物 4.11《卤代烃》1（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题四 烃的衍生物 4.12《卤代烃》2（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题四 烃的衍生物 4.21《醇的性质和应用》1（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题四 烃的衍生物 4.22《醇的性质和应用》2（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题四 烃的衍生物 4.23《酚的性质和应用》（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题四 烃的衍生物 4.24《基团间的相互影响》（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题四 烃的衍生物 4.31《醛的性质和应用》1（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题四 烃的衍生物 4.32《醛的性质和应用》2（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题四 烃的衍生物 4.33《羧酸性质和应用》（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题四 烃的衍生物 4.34《羧酸性质和应用》（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题一 认识有机化合物 1.21《有机化合物组成的研究》（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题一 认识有机化合物 1.22《有机化合物结构的研究》（苏教版选修5） Word版.doc
江苏省海头高级中学高二化学导学案：专题一 认识有机化合物 1.23《有机化学反应的研究》（苏教版选修5）Word版.doc
　　2.11 有机物中碳原子的成键特点导学案 苏教版选修5
　　【目标诠释】——我来认识
　　了解有机化合物中碳原子的三种成键方式及其空间取向；掌握甲烷、乙烯、乙炔分子的组成和空间构型；
　　【导学菜单】——我来预习
　　1． 写出碳原子的原子结构简图和电子式:
　　碳原子位于周期表第       周期第     族，碳原子最外层有    个电子，碳原子既不易     电子、也不易   电子。
　　有机物种类繁多的原因的原因有哪些？
　　2． 1874年，荷兰化学家范特霍夫提出了碳原子成键的特点，从而解释了二取代甲烷没有同分异构体问题。你知道碳原子的成键特点吗？它又是如何解释以上问题的？
　　3． 结合教材P19分析乙烯和乙炔的模型，指出它们中碳原子的成键特点，它们的空间构型是什么样？
　　4． 从上可以发现，有机物分子的形状与碳原子的成键方式有密切的关系，你归纳出其中的规律吗？
　　思考：有机物CH3—CH＝CH—C≡C—CF3  中最多有多少原子共平面？
　　5． 在许多有机物中含有氧元素，想一想，氧原子和碳原子之间如何成键？
　　试写出乙醇和乙酸的结构式
　　6． 什么叫饱和碳原子
　　思考：下列有机物中有没有不饱和碳原子:
　　C3H8                C3H6    
　　【困惑扫描】——我来质疑
　　【感悟平台】——我来探究
　　你认为造成有机化合物性质差异的主要原因有哪些？
　　【建立网络】——我来归纳
　　碳原子的成键特点及有机分子的空间构型
　　【过关窗口】——我来练习
　　1. 关于有机物种类繁多的原因，不正确的是
　　A．碳原子有四个价电子，可以跟其他原子形成四个价健
　　B．碳原子彼此可结合成长链            
　　C．组成有机物的元素种类很多     
　　D．有机物容易形成同分异构体
　　2.下列分子中所有原子都在同一条直线上的是                
　　A.C2H2           B.C2H4             C.C2H6           D.CO2
　　3.下列分子中，含有极性共价键且呈正四面体结构的是        
　　A.氨气          B.二氯甲烷       C.四氯甲烷       D.白磷     E.甲烷
　　4.大多数有机物分子中的碳原子与其他原子的结合方式是     
　　A．形成四对共用电子对              B．通过非极性键
　　C．通过两个共价键                  D．通过离子键和共价键
　　5. 大气污染物氟里昂—12的化学式是CF2Cl2，下面关于氟里昂—12的说法正确的是                                                  
　　A.没有固定的熔沸点                     B.分子中的碳原子是饱和的  
　　C.属于正四面体的空间结构               D.只有一种结构
　　6.已知维生素A的结构简式如下图，关于它的叙述中正确的是         
　　A.维生素A是一种烯烃            
　　B.维生素A的一个分子中有30个氢原子
　　C.维生素A的一个分子中有三个双键
　　D.维生素A能使溴水褪色，能被酸性KMnO4氧化
　　7.仔细观察以下有机物结构：
　　CH3          CH2CH3      
　　(1)     C = C
　　H           H                   (2)  H--C≡C---CH2CH3
　　(3)     —C≡C—CH=CF2  
　　2.12 有机物结构的表示方法导学案 苏教版选修5
　　【目标诠释】——我来认识
　　学会用结构式、结构简式和键线式来表示常见有机化合物的结构。
　　【导学菜单】——我来预习
　　1.阅读本节内容，完成下表。
　　有机物 甲烷 乙烯 乙炔
　　分子式
　　结构式
　　球棍模型
　　比例模型
　　键角
　　分子的空间构型
　　2.举例说明结构式的书写，并指出它的不足之处。
　　3．书写下列有机物的结构简式，你能总结出书写结构简式的什么规律？
　　乙醇            
　　4．结合教材书写下列有机物的线键式，你能总结出书写线键式要注意哪些方面？
　　CH3CH2CH2CH3        CH3CH==CH=CH3           (CH3）2CHCH2CH3
　　5.分子式和最简式有何区别？请举例加以说明。
　　6．比较球棍模型与比例模型优缺点。
　　【困惑扫描】——我来质疑
　　【建立网络】——我来归纳
　　电子式、分子式、结构式、结构简式、线键式的关系
　　【过关窗口】——我来练习
　　1．请写出下列有机化合物的结构简式和键线式。
　　、                  
　　、                 
　　2． 请写出下列有机物分子的分子式：
　　⑴              ； ⑵                  ；
　　⑶                 ；⑷                 ；
　　3．某有机物结构简式如右图所示，
　　则分子式为               ，
　　键线式表示为                      。
　　4． 的分子式为             ，结构简式为                 ，其共平面的原子个数是         个。
　　5.乙烯基乙炔（CH2=CH—C≡CH）是一种重要的不饱和烃，其分子里最多有______个原子共线；最多有_______个原子共面。那么，如果
　　2.13 同分异构体导学案 苏教版选修5
　　【目标诠释】——我来认识
　　了解有机物中同分异构现象，同分异构的类型，会判断简单有机化合物的同分异构体。会书写常见有机物的同分异构体。
　　【导学菜单】——我来预习
　　1．什么是同分异构现象和同分异构体？请举例加以说明。
　　2．产生同分异构现象的本质原因是什么？是不是每种分子都具有同分异构体？
　　3．试写出碳原子数为1—5的烷烃的所有同分异构体的结构简式
　　4．根据以上书写，你能找出书写烷烃同分异构体的方法吗？
　　5．官能团的位置不同也会产生异构现象，对于碳链C—C—C—C—C， 由于碳碳双键位置不同导致的异构有哪些？
　　若是醇，羟基位置不同导致的异构有哪些？
　　写出戊烯的属于烯烃的同分异构体，体会书写的顺序。
　　6．官能团不同引起的同分异构现象，写出C2H4O2的同分异构体，体会书写方法。
　　你知道哪些类有机物可以形成同分异构现象？请书写可能产生同分异构体的有机物的类别
　　7．阅读教材P25交流与讨论，分析它们是否为同分异构体，从中你得出同分异构现象还会有什么原因产生的？
　　8．阅读教材，思考顺反异构产生的原因及条件？
　　【困惑扫描】——我来质疑
　　【感悟平台】——我来探究
　　分析同位素、同素异形体、同分异构体的异同
　　【建立网络】——我来归纳
　　同分异构体的种类及书写顺序
　　【过关窗口】——我来练习
　　1、化学式为C5H7Cl的有机物，其结构不可能是（ ）
　　A、只含一个双键的直链有机物 B、含两个双键的直链有机物
　　C、含1个双键的环状有机物 D、含1个三键的直链有机物
　　2、下列各组物质中，属于同分异构体的是（ ）
　　3、某烷烃的相对分子质量为72，跟氯气发生取代反应所得的一氯取代物没有同分异构体，这种烷烃是（ ）
　　4、某烯烃氢化后得到的烃是  该烃可能有的结构简式有（）