山东省2009届高三化学各地名校月考试题汇编:实验探究
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山东省2009届高三化学各地名校月考试题汇编:实验探究
1. ( 山东省实验中学2009届高三第一次诊断性测试)
(1)实验过程中发生的有关反应的离子方程式为
;
(2)由Ⅰ组数据直接推测:标准状况下3.7g样品进行同样实验时,生成氨气的体积为 L;
(3)该混合物中(NH4)2SO4和NH4HSO4的物质的量之比为 ;
(4)欲计算该NaOH溶液的物质的量浓度,应选择第 组数据,由此求得NaOH溶液的物质的量浓度为 。
答案.(9分)(1)H++OH—=H2O(1分) NH4++OH—NH3↑+H2O(1分)
(2)0.84(2分) (3)1:4 (2分)
(4)Ⅲ(1分) 5 mol·L-1 (2分)
2. ( 山东省实验中学2009届高三第一次诊断性测试)在实验室进行物质制备,下列从原料及试剂分别制取相应的最终产物的设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是( D )
A.C CO CO2 Na2CO3
B.Cu Cu(NO3)2溶液 Cu(OH)2
C.Fe Fe2O3 Fe2(SO4)3溶液
D.CaO Ca(OH)2溶液 NaOH溶液
3.(山东省宁阳二中2009届高三一轮复习月考)(14分)某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否象H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取氨气,写出反应的化学方程式 。
(2)实验室还可在 (填一种试剂)中滴加浓氨水的方法快速制取少量氨气。
(二)实验探究
该小组成员设计实验探究氨气还原性及其产物,实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)图如下:
(1)该装置在设计上有一定的缺陷,为确保实验结果的准确性,你对该装置的改进措施是 。
(2)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝,同时生成一种无污染的气体。请写出NH3与CuO反应的化学方程式
___________________________
(三)问题讨论
(1)有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知Cu2O是红色粉末,是一种碱性氧化物,在酸性溶液中,Cu+能自身发生氧化还原反应生成Cu2+和Cu。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O:
(2)在解决了问题(1)后,又有同学提出:Cu2O与CuO的热稳定性哪个更强?于是他们进行了如下实验:
取98 g Cu(OH)2固体,加热到80℃~100℃时,得到黑色固体粉未,继续加热到1000℃以上,黑色粉未全部变成红色粉未A。冷却后称量,A的质量为72 g。
据此可推得A为 ,由此得到的结论是 。
答案.(一)(1)2NH4Cl+Ca(OH)2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O (2分)
(2)氢氧化钠固体(或生石灰或碱石灰) (2分)
(二)(1)在装置A和B之间增加装有碱石灰的干燥管 (2分)
(2)3CuO+2NH3 △ 3Cu+N2+3H2O (2分)
(三)(1)取少量样品,加入稀H2SO4,若溶液出现蓝色,说明红色物质中含有Cu2O,反之,则没有 (2分)
(2)Cu2O (2分) CuO比Cu2O的热稳定性差 (2分)
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