《原子结构》教案2

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 选修三教案
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约10160字。

  教    案
  课题:第一章 第一节 原子结构(1) 授课班级  
  课  时 1 
  教
  学
  目
  的 知识
  与
  技能 1、进一步认识原子核外电子的分层排布                           
  2、知道原子核外电子的能层分布及其能量关系
  3、知道原子核外电子的能级分布及其能量关系
  4、能用符号表示原子核外的不同能级,初步知道量子数的涵义
  5、识记常见元素(1~36号) 
  过程
  与
  方法 复习和沿伸、类比和归纳、能层类比楼层,能级类比楼梯。 
  情感
  态度
  价值观 充分认识原子结构理论发展的过程是一个逐步深入完美的过程 
  重 点 原子核外电子的能层、能级分布及其能量关系 
  难 点 能用符号表示原子核外的不同能级 
  知
  识
  结
  构
  与
  板
  书
  设
  计 第一节 原子结构
  一、开天辟地—原子的诞生
  1、 氢元素宇宙中最丰富的元素 
  2、宇宙年龄距近约140亿年,地球年龄已有46亿年。
  二、能层与能级
  教学过程 
  教学步骤、内容 教学方法、手段、师生活动 
  [阅读引言]思考并讨论:
  1、“物质的组成与结构”与“物质的性质与变化”两方面是什么关系?
  2、物质的组成与结构如何决定性质?分别举例说明。
  [讨论归纳]
  [识图]读第一章章图
  [讲] 人类对原子的认识史——不同时期的原子结构模型
  1、公元前400多年前,希腊哲学家德谟克利特等人的观点:物质由原子构成,且原子是不可分的微粒;原子的结合和分离是万物变化的根本。
  2、19世纪初,英国科学家道尔顿提出近代原子说;物质由原子组成,且原子为实心球体,不能用物理方法分割;同种分子的质量和性质相同
  3、1897年,英国科学家汤姆生发现了电子,提出原子结构的“葡萄干布丁”模型:原子是一个平均分布着正电荷的粒子,电子镶嵌其中并中和正电荷,使原子呈电中性,原子是可以再分的
  4、卢瑟福原子模型:原子由原子核和核外电子组成。原子核带正电荷,位于原子的中心并几乎集中了原子的全部质量,电子带负电荷,在原子核周围空间作高速运动。
  5、波尔原子模型:电子在原子核外一定轨道上绕核作高速运动
  6、原子结构的量子力学模型(电子云模型):现代原子结构学说:现代科学家用量子力学的方法描述核外电子运动,即运用电子云模型描述核外电子的运动。
  [问]宇宙什么是时候诞生的?我们的地球从那里来?
  [板书]第一节 原子结构
  一、开天辟地—原子的诞生
  [投影]宇宙大爆炸图片:
  [讲]1932年勒梅特首次提出了现代宇宙大爆炸理论:整个宇宙最初聚集在一个“原始原子”中,后来发生了大爆炸,碎片向四面八方散开,形成了我们的宇宙。大爆炸后两小时,诞生了大量的H、少量的He及极少量的Li,然后经过长或短的发展过程,以上元素发生原子核的熔合反应,分期分批的合成了其它元素。
  [问]有谁知道宇宙中最丰富的元素是那一种?宇宙年龄有多大?地球年龄有多大?
  [讲]阅读课本后回答:氢元素宇宙中最丰富的元素占88.6%(氦1/8),另外还有90多种元素,宇宙年龄距近约140亿年,地球年龄已有46亿年。
  [强调]至今,所有恒星仍在合成元素,而且这些元素都是已知的,地球上的元素仅22种。
  [板书]1、 氢元素宇宙中最丰富的元素 
  2、宇宙年龄距近约140亿年,地球年龄已有46亿年。
  [阅读]科学史话,说明思维性推测与科学假设的关系。
  [复习] 必修中学习的原子核外电子排布规律:
  [投影] 核外电子排布的排布规律
  (1)核外电子总是尽量先排布在能量较低的电子层,然后由里向外,依次排布在能量逐步升高的电子层(能量最低原理)。
  (2)原子核外各电子层最多容纳2n2个电子。
  (3)原于最外层电子数目不能超过8个(K层为最外层时不能超过2个电子)。(4)次外层电子数目不能超过18个(K层为次外层时不能超过2个),倒数第三层电子数目不能超过32个。   
  说明:以上规律是互相联系的,不能孤立地理解。例如;当M层是最外层时,最多可排8个电子;当M层不是最外层时,最多可排18个电子
  [思考]这些规律是如何归纳出来的呢?
  [板书]二、能层与能级
  [讲]由必修的知识,我们已经知道多电子原子的核外电子的能量是不同的,由内而外可以分为:
  [投影]        第一、二、三、 四、五、六、七……能层
  符号表示 K、  L、 M、 N、 O、 P、 Q……
  能量由低到高
  [讲]例如:钠原子有11个电子,分布在三个不同的能层上,第一层2个电子,第二层8个电子,第三层1个电子。由于原子中的电子是处在原子核的引力场中,电子总是尽可能先从内层排起,当一层充满后再填充下一层。理论研究证明,原子核外每一层所能容纳的最多电子数如下:
  [投影]
  能 层       一  二  三   四   五  六  七……
  符 号       K   L   M   N   O   P   Q……
  最多电子数   2   8    18  32   50……
  即每层所容纳的最多电子数是:2n2(n:能层的序数)
  [讲]但是同一个能层的电子,能量也可能不同,还可以把它们分成能级(S、P、d、f),就好比能层是楼层,能级是楼梯的阶级。各能层上的能级是不一样的。
  [投影]能级的符号和所能容纳的最多电子数如下:
  能      层    K       L        M              N           O  ……
  能      级   1s     2s 2p    3s 3p 3d      4s 4p 4d 4f       ……
  最多电子数    2     2  6     2  6  10       2  6 10 14       ……

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