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　　专题复习：气体的制取、检验和净化
　　一、 学习目标
　　【知识目标】
　　1.明确选择气体发生装置的依据和类型，并会根据气体的反应原理选择发生装置。
　　2.掌握几种常见气体：H2、H2O、CO、CO2 、HCl、O2的检验方法和作为杂质气体时的净化方法。
　　【能力目标】
　　通过仪器的组装和选择，提高学生的动手实验能力和思维能力，优化思维品质。
　　【情感目标】
　　通过学习气体的制取、检验和净化方法，培养学生严谨求实的科学态度。
　　二．课前预习
　　1.实验室制取氧气、二氧化碳和氢气的反应原理和化学方程式是什么？装置图是怎样的？
　　2. H2、H2O、CO、CO2 、HCl、O2的检验方法和吸收方法分别是怎样的？常用怎样的装置？
　　3.   作为洗气瓶使用时气体应从_______端进入。
　　三．学习过程
　　关键词一：制取
　　回忆点滴：写出实验室制取氧气、二氧化碳和氢气的五个化学方程式。
　　请你归纳：选择气体发生装置的依据：____________________________
　　快速定夺：根据下列反应原理，选择制取气体的发生装置
　　1. FeS（固体）+2HCl=FeCl2+H2S ↑
　　2. NH4Cl(固体)+NaOH (固体)===NaCl+H2O+NH3↑
　　关键词二：检验和净化
　　请你诊断：1.石灰水为什么没有变浑浊？
　　2.可采取哪些补救措施？
　　我会归纳：
　　气体 检验方法 净化（除杂）试剂