2011-2012学年山东省泰安市肥城实验中学中考化学一轮复习导学案

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  • 资源类别: 通用 / 初中教案 / 中考复习教案
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约27150字。

  序言、第一单元  走进化学世界
  1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门以实验为基础的自然科学。
  2、化学发展简史:①古代:火(改善了人类生存的条件);翠绿色的孔雀石(人类首次利用物质化学变化);我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢,四大发明中的火药、造纸和早期的烧瓷都说明了我国劳动人民很早就开始利用化学;②近代:原子分子论(使化学真正成为一门科学);门捷列夫发现元素周期律及元素周期表(使人们研究和学习化学有规律可循);③现代:纳米技术(使化学在材料、能源、环境和生命科学等研究上发挥越来越重要的作用);绿色化学:环境友好化学,核心是利用化学原理从源头消除污染。
  3、物质的变化、性质:
  (1)变化:包括物理变化和化学变化。物理变化是没有生成其它物质的变化;化学变化是生成其它物质的变化,又叫做化学反应。两者的本质区别在于有无新物质生成;联系是:化学变化发生的同时一定伴随着物理变化,但物理变化发生的同时却不一定发生化学变化。物理变化主要包括物质的状态、形状、大小、位置等的改变,化学变化常伴随着颜色的改变、放出气体、生成沉淀、吸热、放热、发光等现象。(注意:现象不能作为判断的依据。)
  物理变化 化学变化(化学反应)
  定义 没有生成其他物质的变化 生成其他物质的变化
  特征 没有新物质生成 有新物质生成
  从分子、原子角度 分子本身不变,原子也不变但分子、原子间隔发生改变 分子发生改变,但原子不发生改变,但原子重新组合
  伴随现象 形态、状态等发生改变 颜色改变,放出气体,生成沉淀、发光、放热等
  举例 ① 冰雪融化
  ② 矿石粉碎
  ③ 石蜡熔化
  ④ 水结成冰
  ⑤ 汽油挥发 ① 铁生锈
  ② 呼吸
  ③ 燃烧
  ④ 食物腐败
  联系 在化学变化过程中一定伴随有物理变化,而在物理变化过程中不一定伴随化学变化。
  (2)性质:是物质自身所具有的特性。包括物理性质和化学性质,物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是在化学变化中表现出来的性质。两者的本质区别在于这种性质需不需要通过化学变化表现出来。①常见物理性质:颜色、气味、状态、味道、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、导热性、挥发性、溶解性、潮解性等。②常见化学性质:氧化性、还原性、可燃性、助燃性、腐蚀性、金属活动性、易分解、易生锈、稳定性等。
  物理性质 化学性质
  定义 物质不需发生化学变化就表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质
  实质 物质的微粒组成结构不变所呈现出的性质。 物质的微粒组成结构改变时所呈现出的性质。
  区别 感官和仪器 必须通过化学变化
  举例 颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、导热性 可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、毒性、酸性、碱性
  4、蜡烛燃烧实验;吸入空气与呼出气体的比较
  (一)蜡烛及其燃烧的探究
  ⑴普通蜡烛的外观为圆柱形固体,乳白色,手感滑腻,难溶于水,密度比水小⑵蜡烛被点燃时,火焰分为三层:外焰、内焰、焰心;外焰温度最高,内焰最明亮,焰心温度最低,火柴梗接触外焰的部分首先变黑。
  ⑶蜡烛燃烧时,用一冷而干的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水雾生成;倒转后倒入澄清的石灰水,震荡发现石灰水变浑浊;说明蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳。
  ⑷蜡烛刚熄灭时,烛心会冒出蜡烛蒸气形成的白烟,点燃白烟,则蜡烛再次被点燃。
  (二)、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
  吸入空气 呼出气体 结论
  加入澄清的石灰水 无明显浑浊 明显浑浊,产生白色沉淀 呼出气体中CO2含量比吸入空气多
  伸入燃着的木条 木条继续燃烧 木条熄灭 呼出气体中O2比吸入空气少
  对玻璃片呼气 表面干燥 玻璃片上出现水雾 呼出气体中水蒸气比吸入空气多
  5、学习化学的重要途径——科学探究
  ①实验的分类:定性试验和定量试验(拉瓦锡首次在实验中引入天平,使化学实验由定性向定量发展);验证性实验和探究性试验。
  ②一般步骤:提出问题(确定研究对象和方向) → 猜想与假设(查阅资料) → 制定计划(设计实验) → 进行实验(观察并记录) → 搜集证据(对记录的搜集、归纳和整理) → 解释与结论(结论要针对假设) → 反思与评价 → 表达与交流;
  ③观察实验的方法:变化前后物质的状态以及变化时所发生的现象。注意:及时记录,描述现象时不可出现产物名称。
  6、常用仪器及使用方法
  (一)容器。①可以直接加热的仪器——试管、蒸发皿、燃烧匙;②可以间接加热的仪器——烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网——使受热均匀);③不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶;④导致试管破损的原因——用焰心加热;加热时试管外壁有水;加热固体时试管口没有向下;制取氧气结束时,没有先将导管移出水槽再熄灭酒精灯;没有预热;
  (二)测容器——量筒。量取液体体积时,量筒必须放平稳,视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。俯视实际值会偏小,仰视实际值会偏大。量筒的精确度为0.1毫升。在量取液体时,先倾倒,再改用胶头滴管滴加至所需刻度。
  (三)称量器——托盘天平。(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。)注意点:(1)使用前先调整零点;(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”;(3)称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时,在两边托盘中各放一张质量相同的纸,在纸上称量。易潮解或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在小烧杯或表面皿中称量;(4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小);(5)称量结束后,应使游码归零,砝码放回砝码盒。
  (四)加热器——酒精灯。(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精,添加酒精时应用漏斗;②不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,所以用酒精灯的外焰加热物体。(4)酒精灯在燃烧时若不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧,应及时用沙子盖

 

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