2012届高考化学总复习课后题组精练(化学家眼中的物质世界等12个专题)
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
2012届高考化学总复习(苏教版)课后题组精练: (1-12专题) (0 folders, 12 files, 9.39 MB, 9.39 MB in total.)
2012届高考化学总复习(苏教版)课后题组精练:专题10 烃的衍生物和营养物质 高分子化合物和有机合成.DOC 1.97 MB
2012届高考化学总复习(苏教版)课后题组精练:专题11 化学科学与人类文明.doc 499.00 KB
2012届高考化学总复习(苏教版)课后题组精练:专题12 化学实验基础.DOC 1.35 MB
2012届高考化学总复习(苏教版)课后题组精练:专题1 化学家眼中的物质世界.doc 509.50 KB
2012届高考化学总复习(苏教版)课后题组精练:专题2 从海水中获得的化学物质.doc 841.00 KB
2012届高考化学总复习(苏教版)课后题组精练:专题3 从矿物到基础材料.DOC 515.50 KB
2012届高考化学总复习(苏教版)课后题组精练:专题4 硫、氮和可持续发展.doc 479.00 KB
2012届高考化学总复习(苏教版)课后题组精练:专题5 微观结构与物质的多样性.doc 476.00 KB
2012届高考化学总复习(苏教版)课后题组精练:专题6 化学反应与能量转化.DOC 756.50 KB
2012届高考化学总复习(苏教版)课后题组精练:专题7 化学反应速率与化学平衡.DOC 561.00 KB
2012届高考化学总复习(苏教版)课后题组精练:专题8 水溶液中的离子反应.DOC 513.50 KB
2012届高考化学总复习(苏教版)课后题组精练:专题9 认识有机化合物 常见的烃.doc 1.04 MB
专题1 化学家眼中的物质世界
第一单元 物质的分类及转化
1.(2010年南京检测题)下列说法正确的是( )
A.红磷转化为白磷是化学变化
B.原子是不能再分的最小微粒
C.O3是由3个氧原子构成的化合物
D.冰水混合物属于混合物
解析:选A。红磷→白磷,发生了键的断裂和形成,生成新物质,是化学变化。原子可以再分、O3是单质、冰水混合物是纯净物。
2.下列各组物质的分类正确的是( )
A.同位素:H2、D2、T2
B.电解质:H2O、CH3COOH、NH4HCO3
C.胶体:饱和氯化铁溶液、淀粉溶液、牛奶
D.硅酸盐产品:晶体硅、水泥、陶瓷
解析:选B。同位素是具有相同质子数而中子数不同的原子,而H2、D2、T2是单质,A不正确;饱和FeCl3溶液是溶液,不属于胶体,且牛奶也不是胶体,C不正确;晶体硅属于单质,D不正确。
3.(2011年宁波模拟)下列说法正确的是(双选)( )
A.云、雾、烟都属于胶体,其分散剂都是空气
B.新制氯水中的所有物质都是电解质
C.金属氧化物都是碱性氧化物
D.制造光导纤维的原料是二氧化硅
解析:选AD。新制氯水中Cl2分子不是电解质,B不正确;Al2O3是两性氧化物,Mn2O7是酸性氧化物,C不正确;制造光导纤维的原料是SiO2,D正确。
4.(2010年沧州模拟)用下图表示的一些物质或概念间的从属关系中不正确的是( )
X Y Z
A 氧化物 化合物 纯净物
B 电解质 离子化合物 化合物
C 胶体 分散系 混合物
D 碱性氧化物 金属氧化物 氧化物
专题2 从海水中获得的化学物质
第一单元 氯、溴、碘及其化合物
1.(2010年高考全国卷Ⅱ)在相同条件下,下列说法错误的是( )
A.氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度
B.碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶解度
C.醋酸在醋酸钠溶液中电离的程度大于在纯水中电离的程度
D.工业上生产硫酸的过程中使用过量的空气可提高SO2的利用率
解析:选C。Cl2+H2O H++Cl-+HClO,在饱和食盐水中,Cl-浓度较大,故氯气在饱和食盐水中的溶解度小于纯水中的溶解度,A项正确;I2+I- I-3,故碘在碘化钾中的溶解度大于在纯水中的溶解度,B项正确;CH3COOH CH3COO-+H+,CH3COONa的存在抑制CH3COOH的电离,C项错误;使用过量的空气可提高SO2的利用率,D项正确。
2.氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现出不同的性质。下列结论正确的是( )
A.加入有色布条,片刻后有色布条褪色,说明有Cl2存在
B.溶液呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2存在
C.先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,说明有Cl-存在
D.加入NaOH溶液,氯水的浅黄绿色消失,说明有HClO存在
解析:选B。A项,氯水能使有色物质褪色是因为氯水中含有的HClO具有强氧化性;C项,由于加入盐酸酸化的过程中引入了Cl-,所以根据生成的白色沉淀无法说明氯水中是否存在Cl-;D项,因Cl2、HCl和HClO均能与NaOH溶液反应,所以加入NaOH溶液时氯水颜色消失不能说明其中有HClO存在。
3.(2011年福州模拟)将氯水分别滴入下列各选项所述的溶液中,由实验现象得出的结论完全正确的是( )
选项 实验现象 结论
A 滴有KSCN的FeCl2溶液变红 Cl2具有还原性
B 滴有酚酞的NaOH溶液褪色 Cl2具有酸性
C 紫色石蕊溶液先变红后褪色 Cl2具有漂白性
D KI淀粉溶液变蓝色 Cl2具有氧化性
专题3 从矿物到基础材料
第一单元 从铝土矿到铝合金
1.(2010年镇江模拟)化学在生产和日常生活中有重要的应用。下列说法错误的是( )
A.MgO、Al2O3的熔点很高,可制作耐高温材料,工业上也用其电解冶炼对应的金属
B.明矾水解形成胶体能吸附水中悬浮物,可用于水的净化
C.建国60周年燃放的焰火是某些金属元素焰色反应所呈现出来的色彩
D.铝比铁活泼,但铝制品比铁制品在空气中耐腐蚀
解析:选A。MgO熔点太高,工业上制镁是电解熔融的氯化镁。
2.(2010年无锡一中模拟)用石墨作电极电解AlCl3溶液时,下列电解液变化曲线合理的是(双选)( )
解析:选AD。根据总化学方程式:2AlCl3+6H2O=====电解 2Al(OH)3↓+3H2↑+3Cl2↑推知AlCl3反应完全后,开始电解水。随电解的进行AlCl3浓度减小,pH增大,AlCl3恰好反应时,溶液可看成是纯水,再进行电解pH不变,故A正确;随电解的进行AlCl3浓度减小,Al(OH)3沉淀的量增加,当AlCl3电解完后,实质上电解水,Al(OH)3不会溶解,故D正确。
3.(2011年宿迁中学质检)如图纵坐标表示沉淀的质量,横坐标表示所加试剂的体积,请选出曲线变化关系与对应选项相符的实验项( )
A.往澄清石灰水中逐渐通入SO2气体
B.往澄清石灰水中逐渐通入CO2气体
C.往AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液
D.往NaAlO2溶液中逐滴加入盐酸溶液
解析:选B。CO2与SO2均为酸性氧化物,它们与澄清石灰水反应时,对应曲线变化关系是一样的。由于CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O,CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2,故A、B两项均对应曲线B;向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH,发生的反应有Al3++3OH-===Al(OH)3↓;Al(OH)3+OH-===AlO-2+2H2O,故C项对应的曲线最高点前后体积比应符合3∶1;向NaAlO2中逐滴加入盐酸,发生以下反应:
AlO-2+H++H2O===Al(OH)3↓,Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O,故D项对应曲线最高专题4 硫、氮和可持续发展
第一单元 含硫化合物的性质和应用
1.(2011年北京东城区高三质检)北京市为了降低燃煤产生SO2的排放量,采取了许多有力措施。措施之一是推广使用低硫煤,并采用向煤中加石灰的方法,减少SO2的排放。此法称为“钙基固硫”。这种煤燃烧后,大部分硫元素最终存在形式为( )
A.CaSO4 B.CaSO3
C.CaS D.SO3
解析:选A。向煤中加入石灰后,CaO+SO2===CaSO3,2CaSO3+O2===2CaSO4,故选A。
2.(2010年南京市第九中学第一次模拟)下列溶液中,不能区别SO2和CO2气体的是( )
①石灰水 ②H2S溶液 ③KMnO4溶液 ④溴水
⑤酸化的Ba(NO3)2溶液 ⑥品红溶液
A.①②③⑤ B.②③④⑤
C.① D.①③
解析:选C。①少量的SO2和CO2都能使石灰水变浑浊,过量时变澄清,故不能来区别SO2和CO2气体;②2H2S+SO2===3S↓+2H2O使溶液变浑浊,能区别SO2和CO2气体;③④SO2具有还原性能使酸性KMnO4溶液、溴水褪色,CO2不能;⑤酸化的Ba(NO3)2溶液通SO2有白色沉淀:3SO2+2H2O+2NO-3===3SO2-4+2NO↑+4H+,Ba2++SO2-4===BaSO4↓;⑥SO2能使品红溶液褪色。
3.将SO2和X气体分别通入BaCl2溶液中,未见沉淀生成,若同时通入,有沉淀生成,则X气体不可能是( )
A.CO2 B.NH3
C.Cl2 D.H2S
解析:选A。四种气体通入BaCl2溶液中,均没有沉淀生成。NH3和SO2同时通入,可能有BaSO3沉淀生成;Cl2和SO2同时通入,有BaSO4沉淀生成;H2S和SO2同时通入,有单质S生成。
4.(2011年黄冈模拟)下列五种有色溶液与SO2作用,均能褪色,其实质相同的是( )
①品红溶液 ②KMnO4酸性溶液 ③溴水 ④滴有酚酞的NaOH溶液 ⑤淀粉碘溶液
A.①④ B.①②③
C.②③⑤ D.②③④
解析:选C。①是SO2的漂白性,④是H2SO3与NaOH的中和反应,二者均不是氧化还原反应;②、③、⑤中均是SO2被氧化成H2SO4,实质相同。
专题5 微观结构与物质的多样性
第一单元 人类对原子结构的认识
1.(2011年天津河西区模拟)面对日益恶化的地球生态环境,联合国环境规划署建议“低碳生活方式”降低二氧化碳等温室气体的排放,人人行动来保护我们生存的家园。下列说法正确的是( )
A.CO2的比例模型为
B.用过氧化钠吸收CO2是目前比较经济的减碳方案
C.16O==C==18O与16O==C==16O互为同位素且化学性质相似
D.从我做起节电、节气等低碳生活方式可减少温室气体排放量
解析:选D。碳的原子半径大于氧原子半径,故选项A错误;通过植树造林可吸收大气中的CO2,选项B错误;16O==C==18O和16O==C==16O均为二氧化碳的分子,故二者不属于同位素的关系,选项C错误。
2.“神舟七号”所用动力燃料之一为氢化锂“三兄弟”——LiH、LiD、LiT。有关下列叙述中正确的是( )
A.三种物质质子数之比为1∶2∶3
B.三种物质中子数之比为1∶1∶1
C.三种物质的摩尔质量之比为8∶9∶10
D.三种物质的化学性质不相同
解析:选C。三种物质的质子数相同;H、D、T的中子数分别为0、1、2,所以B错误;LiH、LiD、LiT的摩尔质量分别为8 g•mol-1、9 g•mol-1、10 g•mol-1;H、D、T是氢的三种核素,故氢化锂“三兄弟”的化学性质相似。
3.(思维拓展题)R和Y都是非金属元素,其酸根离子RO-3与YO2-3的电子数相等,则下列说法正确的是( )
①R、Y的阴离子具有相同的电子层结构
②RO-3与YO2-3对应的酸都是强电解质
专题10 烃的衍生物和营养物质 高分子化合物和有机合成
第一单元 卤代烃
1.下列物质中不属于卤代烃的是( )
解析:选B。卤代烃是烃分子中的氢原子被卤原子代换后的产物,即分子中只含有C、H、X元素。
2.(2011年东阳中学模拟)下列说法正确的是( )
A.卤代烃水解后的有机产物一定为醇
B.卤代烃水解后只能生成一元醇
C.卤代烃与AgNO3溶液反应生成卤化银
D.C3H7Cl水解后的产物中可能含有两种不同的醇
解析:选D。 Br水解后的产物为酚,A错误。二卤代烃水解后可以生成二元醇,B错误。卤代烃不能电离出卤素离子,不能与Ag+反应,C错误。C3H7Cl有两种同分异构体:CH3CH2CH2Cl、 ,水解后可得到两种不同的醇。
3.2氯丙烷制取少量的1,2丙二醇经过下列哪几步反应( )
A.加成→消去→取代 B.消去→加成→水解
C.取代→消去→加成 D.消去→加成→消去
解析:选B。由题意知,要制1,2丙二醇,2氯丙烷需先发生消去反应制得丙烯:
专题12 化学实验基础
第一单元 基本实验仪器及使用
1.(2009年高考重庆卷)有关实验的叙述,正确的是( )
A.将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度,配制成一定物质的量浓度的溶液
B.用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上测定其pH
C.用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后,再进行焰色反应
D.读取滴定管内液体的体积,俯视读数导致读数偏小
解析:选D。A项,固体应先在烧杯中溶解,并冷却至室温,再转移至容量瓶中并定容;B项,使用pH试纸时不能润湿;C项,进行焰色反应时,应用稀盐酸洗涤并灼烧铂丝。
2.下列仪器常用于物质分离的是( )
A.①③⑤ B.②③⑤
C.②④⑤ D.①②⑥
解析:选B。漏斗与滤纸结合可以组装过滤装置,用于分离固液混合物;分液漏斗可用于分离互不相溶的液体混合物;蒸馏烧瓶可用于分离沸点相差较大的液体混合物。
3.(2010年高考浙江卷)下列关于实验原理或操作的叙述中,不正确的是( )
A.从碘水中提取单质碘时,不能用无水乙醇代替CCl4
B.可用新制的Cu(OH)2悬浊液检验牙膏中存在的甘油
C.纸层析实验中,须将滤纸上的试样点浸入展开剂中
D.实验室中提纯混有少量乙酸的乙醇,可采用先加生石灰,过滤后再蒸馏的方法
解析:选C。本题考查实验基本操作,意在考查考生对实验方案的评价能力。乙醇与水能以任意比例混合,不能用来作萃取剂,A项正确;新制Cu(OH)2悬浊液能够与多元醇作用生成绛蓝色溶液,可用来检验甘油的存在,B项正确;纸层析实验中,试样点若浸入展开剂中,不能达到实验目的,C项不正确;乙酸和CaO作用生成盐,蒸馏可分离出乙醇,D项正确。
4.下列化学药品的贮存方法正确的是( )
A.新制氯水存放在带玻璃塞的无色细口瓶中
B.少量白磷存放在CS2中
C.碳酸钠固体保存在带橡胶塞的广口瓶中
D.NaF溶液保存在带橡胶塞的细口瓶中
解析:选C。氯水中的HClO见光易分解,应放在棕色试剂瓶中;白磷溶于CS2,少量白磷应放在冷水中贮存;NaF水解会产生氢氟酸,NaF溶液不能放在玻璃瓶中。
5.下列有关实验的叙述中,正确的是( )
①用碱式滴定管量取25.00 mL溴水
②不宜用瓷坩埚灼烧氢氧化钠或碳酸钠
③测定溶液的pH时用干燥、洁净的玻璃棒蘸取溶液,点在用蒸馏水润湿过的pH试纸上,再与标准比色卡比较
④圆底烧瓶、锥形瓶、烧杯加热时都应垫上石棉网
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源