2012高考总复习课时检测(物质的分类及转化等12章40份)

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  • 资源类别: 苏教版 / 高中试卷 / 高考专项试卷
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  • 更新时间: 2011/10/28 15:39:00
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2012高考总复习课时检测:1.1物质的分类及转化(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:1.2物质的量(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:1.3溶液的配制及分析(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:10.1 卤代烃(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:10.2 醇与酚(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:10.3 醛(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:10.4 羧酸和酯(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:10.5 生命活动的物质基础(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:10.6 高分子化合物(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:11 化学科学与人类文明(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:12.1 化学实验基础(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:12.2 物质的检验、分离和提纯(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:12.3 常见气体的制备(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:12.4 实验方案的设计与评价(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:2.1氯、溴、碘及其化合物(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:2.2氧化还原反应(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:2.3钠、镁及其化合物(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:2.4离子反应(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:3.1从铝土矿到铝合金(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:3.2铁、铜的获取及应用(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:3.3含硅矿物与信息材料(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:4.1含硫化合物的性质和应用(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:4.2生产生活中的含氮化合物(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:5.1人类对原子结构的认识(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:5.2元素周期律与元素周期表(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:5.3微粒之间的相互作用力(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:6.1化学反应中的热效应(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:6.2化学能转化为电能(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:6.3电能转化为化学能    金属的腐蚀及防护(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:7.1化学反应速率(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:7.2化学反应的方向和限度(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:7.3化学平衡的移动(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:8.1弱电解质的电离平衡(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:8.2溶液的酸碱性(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:8.3盐类的水解(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:8.4 难溶电解质的溶解平衡(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:9.1 有机物的结构、分类和命名(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:9.2 甲烷 烷烃(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:9.3 芳香烃(苏教版).doc
2012高考总复习课时检测:9.3 烯烃、炔烃与石油化工(苏教版).doc
  题组一 物质的分类及转化
  1.下列说法中正确的是(  )
  ①只含一种元素的物质一定是纯净物
  ②BaSO4是一种难溶于水的强电解质
  ③冰醋酸、烧碱、小苏打分别属于酸、碱、盐
  A.①②③        B.①③
  C.②③   D.①②
  解析:选C。由同素异形体组成的混合物只含一种元素,①不正确;BaSO4难溶于水,但溶于水的部分全部电离,是强电解质,②正确;CH3COOH、NaOH、NaHCO3分别属于酸、碱、盐,1.如图所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶内气体是(  )
  ①H2、O2 ②Cl2、CH4 ③NO2、O2 ④N2、H2
  A.①②③          B.②④
  C.③④   D.②③
  解析:选D。分析装置中化学反应,CH4+Cl2光,CH3Cl+HCl,由于HCl极易溶于水,烧杯中的水会进入到集气瓶中;3NO2+H2O===2HNO3+NO,由于反应后气体体积减少,使集气瓶中气题组一 铝的性质
  1.下列有关金属铝及其化合物的叙述正确的是(  )
  A.铝在常温下不能与氧气反应
  B.铝不能与氯气反应
  C.铝既能溶于盐酸,又能溶于氢氧化钠
  D.氧化铝只能与酸反应,不能与碱反应
  解析:选C。铝在常温下能与O2反应生成致密的氧化膜;铝与Cl2反应生成AlCl3;Al2O3与强碱反应生成NaAlO2。
  1.(2009年高考福建卷)能实现下列物质间直接转化的元素是(  )
  单质――→+O2 氧化物――→+H2O 酸或碱――→+NaOH或HCl盐
  A.硅            B.硫
  C.铜   D.铁
  解析:选B。SiO2、CuO、Fe3O4均不与水反应生成对应的酸或碱,故A、C、D均错;B项,S+O2=====点燃SO2,SO2+H2OH2SO3,H2SO3+2NaOH===Na2SO3+2H2O,可以实现转化,故选B。
  2.酸雨主要是燃烧含硫燃料时释放SO2造成的,每隔一段时间测定一次酸雨的pH,随时题组一 原子的组成
  1.(STSE)美国夏威夷联合天文中心的科学家发现了新的氢微粒,该微粒是由3个氢原子核(只含质子)和2个电子构成,关于这种微粒的下列说法中正确的是(  )
  A.是氢元素的一种新的同素异形体
  B.是氢元素的一种新的同位素
  C.该微粒的组成可用H3表示
  D.该微粒比普通氢分子多一个氢原子核
  解析:选D。该新的氢微粒的符号为H+3,它是一种离子,不是单质,因而不是同素异形体;也不是原子,因而也不是同位素;此微粒可以看作是氢气分子结合了一个氢离子而形成的,因而D正确。
  题组一 卤代烃的性质
  1.下列叙述正确的是(  )
  A.所有卤代烃都难溶于水,且都是密度比水大的液体
  B.所有卤代烃都是通过取代反应制得
  C.卤代烃不属于烃类
  D.卤代烃都可发生消去反应
  解析:选C。A项一氯甲烷是气体;B项稀烃通过发生加成反应也可得到卤代烃;D项卤素所在碳原子的邻位碳原子上必须有氢原子的卤代烃才可发生消去反应。
  2.某卤代烷烃C5H11Cl发生消去反应时,可以得到两种烯烃,则该卤代烷烃的结构简式可能为(  )
  题组一 金属的冶炼
  1.下列有关说法正确的是(  )
  A.工业上利用H2还原NaCl可以制取单质钠
  B.铝热法炼铁的过程是通过置换反应得到单质铁
  C.海水提溴的过程中不发生氧化还原反应
  D.利用电解的方法可以从海水中获取淡水
  解析:选B。A项Na与HCl能发生反应,故不能用H2还原NaCl的方法来制取钠;海水提溴需将Br-氧化为Br2;电解不能从海水中获取淡水。
  2.(2011年福州质检)用铝热法还原下列氧化物制得金属各 1 mol,耗铝最少的是(  )
  A.MnO2        B.WO3
  C.Cr2O3                D.Co3O4
  解析:选D。用铝热法还原金属氧化物时,Al作还原剂,金属氧化物作氧化剂。在反应中金属氧化物被还原为单质,显然,在氧化物中金属化合价越高,变为单质时需获得的电子越多,消耗铝越多;金属化合价越低,得电子数越少,消耗铝越少。以上金属氧化物中金属的化合价分别为:Mn(+4)、W(+6)、Cr(+3)、Co(+83)。Co化合价最低,耗铝最少。
  题组二 绿色化学
  3.(2010年高考天津卷)以节能减排为基础的低碳经济是保持社会可持续发展的战略举措。下列做法违背发展低碳经济的是(  )
  A.发展氢能和太阳能
  B.限制塑料制品的使用
  C.提高原子利用率,发展绿色化学
  题组一 实验方案的设计
  1.(2011年湖北黄冈中学高三模拟)在氯气的制备实验中,有位同学设计了如图所示的制备装置,其中分液漏斗与烧瓶瓶塞之间连接一段橡胶管和玻璃管。下列对其作用的叙述中正确的是(  )
  A.防止氯气造成大气污染
  B.使反应的氯气循环使用
  C.使烧瓶内的压强与大气压保持一致
  D.使分液漏斗中的液体更容易流入烧瓶
  解析:选D。橡胶管连接的是烧瓶内体系与分液漏斗溶液以上体系,所以保证了这两个体系的压强相同,从而使分液漏斗中的液体更容易流入烧瓶。

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