约3150字。

　　课题：第二章    烃和卤代烃
　　第一节  脂肪烃（第一课时）烷烃和烯烃
　　学校：昌平二中
　　学科：化学
　　姓名：董广海
　　班级：高二（7）
　　时间：2010年10月11日
　　《脂肪烃》（第一课时）教案
　　教学目标
　　1、知识与技能：
　　（1）了解烷烃、烯烃的物理性质；（2）理解烷烃、烯烃的组成和结构特点；（3）掌握烷烃、烯烃和二烯烃的化学性质；（4）深化对取代反应和加成反应的认识。
　　2、过程与方法：通过作图和识图培养分析和处理数据的能力，通过学习烷烃和烯烃的结构和性质培养预测推理、归纳总结和信息迁移的能力。
　　3、情感态度与价值观：通过有机物的结构和性质的学习，体会到学习有机化学要有“结构决定性质、性质反映结构”的思想和分类思想。
　　教学重点
　　烷烃、烯烃的化学性质，及它们在组成、结构、性质上的差异。
　　教学难点
　　二烯烃的化学性质
　　教学过程
　　教学
　　环节 教师活动 学生活动 设计
　　意图
　　复习
　　旧知
　　引入
　　新课 高一我们学习过甲烷和乙烯的知识，我们回顾甲烷、乙烯的相关知识。
　　甲烷 乙烯
　　结构简式  
　　结构特点  
　　空间构型  
　　化学性质  
　　甲烷乙烯属于烃，甲烷和卤素的取代产物和乙烯与卤素、卤化氢的加成产物属于卤代烃，烃和卤代烃是我们第二章将要学习的内容。
　　【板书】第二章  烃和卤代烃
　　甲烷属于烷烃、乙烯属于烯烃，链状的烷烃、烯烃、炔烃都属于脂肪烃，本节课我们开始学习脂肪烃的有关知识。
　　【板书】第1节  脂肪烃
　　我们首先学习烷烃和烯烃 聆听
　　思考 引导学生回忆已有知识，激活学生的认知结构，为学习后续课程搞好铺垫。
　　新课
　　讲解 【板书】一、烷烃和烯烃
　　1、物理性质
　　让我们以合作学习的形式来完成P28【思考与交流】，以期对烷烃和烯烃的物理性质有所了解。
　　各组探究任务：
　　1组：绘制烷烃的沸点随碳原子数变化的曲线图，并总结有关规律；
　　2组：绘制烷烃的相对密度随碳原子数变化的曲线图，并总结有关规律；
　　3组：绘制烯烃的沸点随碳原子数变化的曲线图，并总结有关规律；
　　4组：绘制烯烃的相对密度随碳原子数变化的曲线图，并总结有关规律；
　　5组：结合表2—1、2—2研究烷烃和烯烃的状态随碳原子数变化的规律；
　　6组：查阅表中沸点数据，思考碳原子数为多少的烷烃和烯烃呈气态？
　　【指出】液态5≤n≤16；固态n≥17。
　　【指出】烷烃、烯烃不溶于水，易溶于有机溶剂。
　　【归纳总结】烷烃的物理性质。