第五章 第一节 合成高分子化合物的基本方法.doc
第五章 第三节 功能高分子材料.doc
第五章 第二节 用途广泛的高分子材料.doc
　　第一节合成高分子化合物的基本方法
　　教学目标
　　1、知识与技能：
　　能说明加聚反应和缩聚反应的特点
　　2、过程与方法：
　　了解高分子化合物合成的基本方法。
　　3、情感态度与价值观：
　　掌握了有机高分子化合物的合成原理，人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质，从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。
　　教学的重点和难点
　　1、教学重点：通过具体实例说明加成聚合反应和缩合聚合反应的特点，能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构式，
　　2、教学难点：从简单的聚合物结构式分析出单体。
　　教学过程
　　多媒体展示：由高分子化合物制成的产品
　　[引入]高分子化合物是指由许多小分子化合物以共价键结合成的，相对分子质量很高的一类化合物，常简称为高分子，也称为聚合物或高聚物。
　　［投影］有机高分子化合物的结构特点：
　　第三节功能高分子材料
　　教学目标
　　【知识与技能】
　　1、举出日常生活中接触到的新型高分子材料。
　　2、认识到功能材料对人类社会生产的重要性。
　　【过程与方法】
　　利用上网查询，从历史的角度体会化学材料的发展是化学科学发展的一个缩影，对化学科学发展的进程有所认识，培养用科学的方法发现问题，认识问题的意识。
　　【情感、态度与价值观】
　　扩大知识面，激发对高分子材料学习的兴趣和投身科学事业的决心。
　　教学重点
　　功能高分子结构与性能之间的关系
　　教学难点
　　功能高分子材料和复合材料的结构对性能的影响
　　课时安排
　　1课时
　　教学过程
　　一、复习上节课学习的内容：——三大合成材料
　　三大合成材料是指塑料、合成纤维和合成橡胶。
　　二、新知识点讲解：
　　【引入】材料的重要性：
　　第二节应用广泛的高分子材料
　　教学目标
　　知识与技能：通过“三大合成材料”的实例，分别说明塑料、合成纤维、合成橡胶的结构、性能和用途
　　过程与方法：了解“三大合成材料”典型代表物的有关聚合反应，聚合物的结构、性能特点。
　　情感态度价值观：
　　通过活动课研究、学习治理“白色污染”的途径和方法，关注和爱护自然，树立社会责任感，培养环境保护意识。
　　重点：“三大合成材料”的结构与性能之间的关系
　　难点：“三大合成材料”的结构与性能之间的关系
　　教学过程：
　　［引入］人工合成高分子化合物的成功为人工合成材料开辟了新的道路，改变了只能依靠天然材料的历史。合成材料品种很多，按用途和性能可分为合成高分子材料；功能高分子材料和复合材料。