约1280字。

　　课题：第一节：合成高分子化合物的基本方法
　　（ 第二课时） 授课班级
　　主要备课人
　　备课成员
　　教
　　学
　　目
　　的 知识
　　与
　　技能 1、能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。
　　2.能说明缩聚反应的特点，知道单体、链节（即重复结构单元）、聚合度等概念
　　过程
　　与
　　方法 根据上一课时中加聚反应的知识，讨论分析推理出新的知识。得出缩聚反应的概念、特点以及单体和缩聚物之间的互推知识。
　　情感
　　态度
　　价值观 通过生活中缩聚反应的用途激发学生学习化学的兴趣和情感，培养学生勇于探索的科学态度。
　　重 点 缩聚反应的一般特点
　　难 点 缩聚物与单体之间的互推
　　教学过程
　　教学步骤、内容 备注
　　[投影］介绍几种生活中的缩聚物及其产品。
　　[过渡］这几种物质都是通过缩聚反应得到的，那么什么样的反应是缩聚反应呢？下面我们一起来百度一下缩聚物聚己二酸乙二醇酯的生产原理：
　　[投影]聚己二酸乙二醇酯的反应原理和在生活中的用途。
　　[提问]  这个反应与加聚反应一样吗？
　　[回答]不一样，多了一个小分子物质。
　　[解释]很好，我们把这种既生成高分子化合物，同时又生成小分子化合物的反应，我们称它为缩合聚合反应，简称缩聚反应。
　　[板书]二、缩聚反应
　　1、 概念：
　　[过渡]我们知道了缩合聚合反应的概念了，那么缩聚反应有什么特点呢？观察下面投影的两个缩聚反应的化学方程式
　　[投影]两个缩合聚合反应的反应方程式。
　　[思考与交流]
　　1、根据以上反应，总结缩合聚合反应的特点。
　　2、缩聚反应中的端基原子和端基原子团怎么判断？
　　3、缩聚反应中生成的水的量如何判断？
　　［回答总结］
　　1、
　　（1）、单体含双官能团或多官能团；官能团间易形成小
　　分子（如二元醇与二元酸；氨基酸、羟基酸等）；
　　（2）、聚合时有副产物小分子（如H2O、NH3、HCl等）生成；
　　（3）、链节和单体的化学组成不相同
　　2、一般根据酯化反应中酸脱(-OH)醇脱(-H)。如果是氨基酸反应就是酸脱(-OH)氨基脱(-H)。
　　3、根据反应物参加单体的数量ol。两种单体就是（2n-1）mol
　　[板书]
　　2、 特点：
　　3、 规律：
　　[过渡]我们知道缩聚反应的概念、特点及反应的规律，请同学们完成学案上的练习1和练习2。并请同学上黑板展示。
　　[练习1]：Nomex纤维是一种新型阻燃性纤维.它可由间苯二甲酸和间苯二胺在一定条件下以等物质的量缩聚合成。写出Nomex纤维的结构简式
　　间苯二甲酸                         间苯二胺
　　[练习2]：练习2：写出以下列物质合成高分子化合物的化学方程式
　　（2）对苯二甲酸和1，3—丙二醇
　　[合作与探究]投影从缩聚物找单体的方法。
　　[过渡]掌握由单体写缩聚物的方法，那么给你一个缩聚物如何来找单体呢？请同学们看投影中找单体的方法“切割法”。找出从缩聚物找单体的规律。完成练习三。
　　[练习三]
　　[过渡]好，到这里今天我们的新课就告一段落了，请同学们完成学案上今天所学知识的小结。
　　[归纳总结]
　　加聚反应 缩聚反应
　　单体特征
　　产物特征
　　产物种类
　　端基原子或原子团
　　[课堂小结]本节课我们通过对比分析得出了缩聚反应的概念，在解题时，不仅要求同学们会辨别单体、链节、聚合度、端基原子或原子团，还要会单体和缩聚物之间的互推。
　　[课后作业] 1.课本103页1、2
　　2.查阅资料完成课本102页第一个学与问
　　[教学反思]：