人教版选修六第一单元课题2《化学实验的绿色追求第二课时》学案2 （2份打包）
《化学实验的绿色追求第一课时》学案1.doc
《化学实验的绿色追求第二课时》学案２.doc
　　《化学实验的绿色追求》学案
　　第二课时
　　学习目标
　　1.知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况；了解水资源状况
　　2.掌握水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施
　　3.知道水污染的危害，了解中和法、氧化法、沉淀法等常见的污水处理方法.
　　学习重点
　　天然水的净化、水污染的处理方法
　　学习难点
　　天然水的净化、水污染的处理方法
　　学习内容
　　一、生活中的应用水
　　【自学质疑】1．我国的水资源状况：                                         。
　　2．天然水中的杂质通常分为三类：         、           、            。
　　3．水的净化
　　(1)沉降:用明矾           (化学式)、硫酸铝        (化学式)、硫酸亚铁         (化学式)等作为混凝剂处理.混凝剂溶与水生成胶体吸附水中的悬浮颗粒使之沉降。
　　例如：明矾净水，写出化学方程式：                                          。
　　【问题讨论】氯化铁是如何净水的呢？写出化学方程式：                                           。
　　(2)吸附：水经沉降后，进入过滤池、吸附池，除去水中的悬浮颗粒、可溶性杂质和异味.
　　【问题讨论】我们在用自来水时，常会闻到一股气味，那时什么原因呢？
　　(3)消毒: 经处理过的水再进行消毒，常用的消毒剂有：       、      、      、     等。
　　写出氯气与水反应的方程式：                                      。
　　【交流讨论】水瓶长时间使用，瓶胆上会有一层水垢。为什么？
　　4．软水和硬水
　　(1)天然水成分：Ca2+.  Mg2+.  HCO3-.  CO32-.  Cl-.  SO42-.  NO3-
　　(2)硬水：溶有较多量的      和     的水；软水：只溶有     或      Ca2+和Mg2+的水.(4)硬水的软化：①加热煮沸法：写出相关的化学方程式：                               ；
　　；                                 。
　　②离子交换法：                            ；                               。
　　磺化煤的再生：                            ；                               。
　　【交流讨论】明矾是净水剂，能否降低水的硬度？
　　二、水质评价和污水处理
　　【自学质疑】1．水体污染的原因主要是                                              。
　　2．水质的评价，常见的检测项目有：水温、PH、导电率、           、            、              、                    、一些有毒有害物质的浓度等。
　　3.自然界中的水一般略显酸性，这是因为         溶解在水中的缘故。水生生物生活的PH范围是：      ；许多鱼类消失的PH范围：        ；大多数水生生物消失的值            。
　　4.污水的处理方法：处理的方法主要有：          、          和          ，其中化学处理方法包括                                 。
　　【交流讨论】
　　1. 废水中含有盐酸，如何处理？
　　2. 含油类、氰化物、硫化物的废水如何处理？
　　3. 含Fe2+的废水如何处理？
　　4. 含Cr3+的废水处理？
　　《化学实验的绿色追求》学案
　　第一课时
　　学习目标
　　1、知道Cl2的化学性质及氯水的成分和性质
　　2、了解漂白粉的生产原理及工作原理
　　3、通过小组讨论，表达自己的观点，逐步形成良好的学习习惯和学习方法
　　4、通过探究实验，了解实验探究的过程和一般方法，形成化学实验操作的基本技能，知道化学实验是研究和认识化学物质的重要途径。
　　二、重点、难点
　　电解饱和食盐水实验；实验室制备氯气的装置和原理
　　三、预习导引
　　一、氯气的物理性质【自主学习】
　　氯气(Cl2)在通常情况下呈      色，是一种            气味的有      气体；氯气(Cl2)的密度比空气      ，易液化，液态的氯气(Cl2)称为     ，是纯净物。
　　二、Cl2的化学性质
　　1. Cl2与金属单质反应(注意：与变价金属反应时生成高价金属氯化物)
　　氯气具有很强的      性.能与大多数金属发生化合反应。完成如下化学反应及现象：
　　Fe + Cl2    现象                                   水溶液颜色     
　　反应方程式：                                                      
　　Cu + Cl2   现象                                   水溶液颜色     
　　反应方程式：                                                       
　　2．Cl2与非金属单质反应
　　H2在Cl2的燃烧的现象为：______ _                      _______， 化学方程式为____       _____。将H2和Cl2混合均匀在强光照射下会发生         。
　　3．Cl2与水的反应
　　常温下，溶于水中的部分氯气会与水反应，反应的化学方程式为______       _____，离子方程式为_____      __，氧化剂为______，还原剂为______，标电子转移方向及数目。
　　【合作探究1】次氯酸具有的性质
　　a.弱酸性：很弱的酸，酸性比碳酸弱。
　　b.不稳定性：化学方程式_________________                 __________。
　　c.强氧化性：能杀菌消毒，具有漂白作用(漂白指使有顔色的有机化合物退色的现象)。
　　4．Cl2与碱的反应：    游泳馆是怎样给水消毒的？是直接用氯气消毒的吗？
　　完成下列化学反应方程式
　　漂白粉的制备：                                       
　　(漂白粉的主要成份：                 ，有效成份：       )
　　漂白粉的漂白原理：                                       
　　说明酸性： H2CO3      HClO(填＞＝＜)
　　【合作探究3】如何保存漂白粉？为什么？
　　【练习】写出实验室制备氯气时，用氢氧化钠进行尾气处理的原理：