共46张，主要展示了物质的分类与转化、物质的量、研究物质的实验方法、原子结构、可用于该内容专题展示。
　　化学必修一专题一基础知识整理
　　一物质的分类与转化
　　能与酸反应生成盐与水的氧化物称为碱性氧化物，例CaO、CuO
　　能与碱反应生成盐与水的氧化物称为酸性氧化物，例CO2 、SO2
　　例：①Na ②Cl2 ③FeCl3溶液④硫酸⑤碳酸钙⑥氧化钙⑦NaOH ⑧醋酸⑨空气⑩乙醇
　　对以上物质按组成分：属混合物③⑨属单质①②属氧化物⑥属有机物⑧⑩属盐⑤
　　二氧化还原反应
　　有元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。
　　置换反应一定是氧化还原反应，复分解反应一定不是氧化还原反应，化合与分解反应有些是氧化还原反应有些不是氧化还原反应。
　　三物质的量
　　1物质的量（符号n ）
　　单位：摩尔（mol ）NA精确值为12g12C中所含原子数近似为6.02×1023 mol—1
　　例：0.2molH2SO4中含H  0.4  mol、含SO42-约1.204×1023  个、含原子总数1.4 NA
　　2 摩尔质量是指：单位物质的量的物质所具有的质量
　　符号：M  单位：g•mol—1   其在数值上应等于该物质相对原子质量或相对分子质量
　　例：二氧化碳的相对分子质量为44  摩尔质量为44 g•mol—1   1摩尔CO2质量为44g
　　1.8g水中约含6.02×1022  个水分子。
　　专题一化学家眼中的物质世界专题小结
　　[题文] 下列物质按酸、碱、盐分类顺序排列正确的是（）
　　[选项] 硫酸、烧碱、纯碱|硫酸、纯碱、食盐|碳酸、乙醇、高锰酸钾|磷酸、熟石灰、生石灰
　　[答案] A
　　[解析] B项，纯碱为碳酸钠，属于盐；C项，乙醇为有机物；D项，生石灰为氧化钙，属于氧化物。
　　[题型]选择题
　　[难度]一般
　　[分数]3
　　[题文] 下列分离物质的方法中，不正确的是（）
　　[选项] 利用分馏的方法从石油中分离出汽油和煤油|利用分液的方法将水和酒精分离|利用结晶的方法除去硝酸钾中混有的少量氯化钠|利用过滤的方法除去水中的泥沙
　　[答案] B
　　[解析] 分液是把两种互不相溶的液体混合物(密度不同)分开的操作，酒精与水互溶，不能利用分液的方法进行分离。
　　[题型]选择题
　　[难度]一般
　　[分数]3
　　专题一化学家眼中的物质世界专题小结
　　整体设计
　　三维目标
　　1．知识与技能
　　(1)理解物质的量的概念和单位(mol)，掌握物质的量、构成物质的微粒数目、物质的质量、气体的体积、溶液的物质的量浓度的相互联系，能够熟练进行简单的换算和计算；
　　(2)掌握物质分离提纯的实验方法和实验原理；
　　(3 )掌握用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液的实验技能，并能对错误的操作进行判别和误差分析。
　　2．过程与方法
　　通过理解各物理量的含义并通过适时的计算练习提高学生对物质的量与各个物理量之间相互换算和转化的能力。
　　3．情感态度与价值观
　　从理论到实验，增强学生熟练利用公式进行计算、比较的能力，提高学生实验分析的能力。
　　教学重点
　　物质的量的相关计算，配制一定物质的量浓度的溶液及物质分离提纯的实验。
　　教学难点