2016届高三化学复习二轮专题:元素及其化合物

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考专项试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 276 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/1/18 15:52:00
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

元素及其化合物2011年--2015年高考真题汇总训练(学生版).doc
元素及其化合物2011年--2015年高考真题汇总训练(教师版).doc
  1、下列实验方案中,不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数(  )
  A.取a克混合物充分加热,减重b克
  B.取a克混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b克固体
  C.取a克混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b克
  D.取a克混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得b克固体
  【考点】钠的重要化合物.1、下列实验方案中,不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数(  )
  A.取a克混合物充分加热,减重b克
  B.取a克混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b克固体
  C.取a克混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b克
  D.取a克混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得b克固体
  2、下表各选项中,不能利用置换反应通过Y得到W的一组化合物是(  )
  ① ② ③ ④
  Y CO2 Fe2O3 C2H5OH FeCl3
  W MgO Al2O3 C2H5ONa CuCl2
  A.① B.② C.③ D.④
  3、某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质,操作正确且能达到目的是(  )
  A.将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁片于其中探究讨Mg的活泼性
  B.将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成
  C.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀
  D.将Mg(OH)2沉淀转入表面皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水MgCl2固体
  4、下列固体混合物与过量的稀H2SO4反应,能产生气泡并有沉淀生产的是(  )
  A.NaHCO3和Al(OH)3 B.BaCl2和NaCl
  C.HClO3和K2SO4 D.Na2SO3和BaCO3
  /5、“碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用.如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,其基本过程如图所示(部分条件及物质未标出).
  所有
  【专题】压轴题.
  【分析】实验方案是否可行,关键看根据测量数据能否计算出结果.
  A、此方案利用碳酸氢钠的不稳定性,利用差量法即可计算质量分数;
  B、根据钠守恒,可列方程组求解;
  C、C项应先把水蒸气排除才合理;
  D、根据质量关系,可列方程组求解.
  【解答】解:A、在Na2CO3和NaHCO3中,加热能分解的只有NaHCO3,故A项成立;
  B、反应后加热、蒸干、灼烧得到的固体产物是NaCl,Na2CO3和NaHCO3转化为NaCl时的固体质量变化不同,由钠元素守恒和质量关系,可列方程组计算,故B项成立;
  C、C项中碱石灰可以同时吸收CO2和水蒸气,则无法计算,故C项错误;
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源