约4580字。

　　《走进化学世界》
　　【学习目标】
　　1.掌握物理变化和化学变化的概念和判断；掌握物理性质和化学性质的概念和判断。
　　2.掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作；认识常见的化学实验仪器，并掌握其用途及使用时的注意事项。
　　3.初步学会科学探究的方法。
　　【知识网络】
　　【要点梳理】
　　要点一、物理变化和化学变化的概念和判断
　　1.物理变化：没有生成其它物质的变化叫物理变化。例：石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发等。
　　2.化学变化：生成其它物质的变化叫化学变化，又叫化学反应。例：煤燃烧、铁生锈等。
　　【要点诠释】
　　物理变化和化学变化的判断依据（本质区别）：变化时是否有其它（新）物质生成。
　　要点二、物理性质和化学性质的概念和判断
　　1.物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。例：颜色、状态、溶解性等。
　　2.化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。例：可燃性、还原性、稳定性、毒性等。
　　【要点诠释】
　　化学性质的语言描述是在化学变化的基础上加一些表现能力的字眼，如“可以”、“容易”、“能”、“会”等。
　　要点三、化学实验基本操作
　　1.不能加热的仪器：量筒、集气瓶、水槽等。
　　2.能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙等。
　　3.间接加热（垫上石棉网）的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。
　　4.托盘天平：
　　（1）左物右码。
　　（2）称量一定质量的药品应先放砝码，再移动游码，最后放药品。
　　（3）称量未知质量的药品则应先放药品，再放砝码，最后移动游码。
　　5.量筒：读数时，视线应与液体凹液面的最低点水平相切。
　　6.使用药品“三不能“原则：（1）不能用手接触药品；（2）不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；（3）不得尝任何药品的味道。
　　7.药品取最少量原则：（1）要严格按照用量来取；（2）如果没有说明用量，应取最少量，即：液体取1~2mL，固体只需盖满试管底部。
　　8.用剩药品“一要三不要”原则：（1）要放在指定容器内；（2）不要放回原瓶，不要随意丢弃，不要带出实验室。
　　9.常见事故的处理：
　　（1）洒在桌面的酒精燃烧：立即用湿抹布扑盖。
　　（2）浓酸、浓碱流到实验台上：①浓酸：a.加碳酸氢钠溶液；b.水冲洗；c.抹布擦干。
　　②浓碱：a.加稀醋酸；b.水冲洗；c.抹布擦干。
　　（3）浓酸、浓碱沾到皮肤或衣物上：①浓酸：立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的NaHCO3
　　溶液；②浓碱：用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。
　　（4）眼睛里溅进了酸或碱溶液：立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。
　　【要点诠释】
　　1.酒精灯：
　　（1）①外焰温度最高，用外焰加热；②灯体内的 酒精不可超过灯容积的2/3，也不可